如圖,在△ABC中,∠A=,角平分線BE、CF相交于點(diǎn)O,則∠BOC=(   )
A.90°+B.90°-C.180°+D.180°-
A
本題考查的是三角形的內(nèi)角和,角平分線的性質(zhì)
先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出(∠ABC+∠ACB),然后再利用三角形的內(nèi)角和定理求解即可.
∵∠A=,
∴∠ABC+∠ACB=180°
∵∠B、∠C的內(nèi)角平分線交于點(diǎn)O,
∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°)=90°-,
在△OBC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(90°-)=180°-90°+=90°+,
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,AB=BC,DE=BE,且∠B=90°,ED⊥AC于D,求證:∠EAD=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖一,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,P為BC邊上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q為AC邊動(dòng)點(diǎn),分別以Cm、MQ為邊做等邊△MPF和等邊△PQE,連接EF.
(一)試探索EF與AB位置關(guān)系,并證明;
(5)如圖5,當(dāng)點(diǎn)P為BC延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),(一)結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=m°,P為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)Q為AC邊動(dòng)點(diǎn),分別以CP、PQ為腰做等腰△PCF和等腰△PQE,使得PC=PF,PQ=PE,連接EF.要使(一)的結(jié)論依然成立,則需要添加怎樣的條件?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”的逆命題是              ,這個(gè)逆命題是        命題(填“真”、“假”)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在DABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),請(qǐng)?zhí)钌夏阏J(rèn)為適合的一個(gè)條件:    ,能使AD⊥BC成立。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖:已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的條件是_______ (寫(xiě)一個(gè)即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)多邊形:①等邊三角形;②正方形;③梯形;④正六邊形.其中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)有 
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)D是△ABC的邊BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠A=70°,∠ACD=105°,則∠B=(   )
A.55°B.65°C.45°D.35°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,

(1)△BCE≌△CAD的依據(jù)是                   (填字母);
(2)猜想:AD、DE、BE的數(shù)量關(guān)系為                  (不需證明);
(3)當(dāng)BE繞點(diǎn)B、AD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2位置時(shí),線段AD、DE、BE之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

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