【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=5,BC=8,點(diǎn)E為AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ABE沿BE折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,連接DF,連接CF.當(dāng)點(diǎn)F落在矩形內(nèi)部,且CF=CD時(shí),AE的長(zhǎng)為( ).
A. 3B. 2.5C. 2D. 1.5
【答案】B
【解析】
過(guò)點(diǎn)F作FM⊥BC于點(diǎn)M,延長(zhǎng)MF交AD于點(diǎn)N,可得四邊形ABMN是矩形,
.因?yàn)?/span>AB=CD=BF=CF=5,所以△BFC是等腰三角形,由三線合一可得BM=5,由勾股定理可得MF=3,從而求得FN=2,設(shè)AE=x,則AE=x=EF,EN=AN-AE=4-x,在Rt△EFN中,因?yàn)?/span>EF2=EN2+NF2,所以x2=(4-x)2+22,從而解得:x=2.5.
解:過(guò)點(diǎn)F作FM⊥BC于點(diǎn)M,延長(zhǎng)MF交AD于點(diǎn)N,由折疊知Rt△ABE≌△FBE,AB=FB=5,AE=FE,
又∵CF=CD=5
∴BM=CM=4,
Rt△BMF中,MF= ==3,
∵∠A=∠B=∠BMN=90°
∴四邊形ABMN是矩形,MN=AB=5,AN=BM=4,NF=MN-MF=5-3=2,
設(shè)AE=x,則AE=x=EF,EN=AN-AE=4-x,
Rt△EFN中,∵EF2=EN2+NF2
∴x2=(4-x)2+22,解得:x=2.5
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對(duì)喜愛(ài)看課外書(shū)、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問(wèn)卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項(xiàng)).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.由圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求n的值;
(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計(jì)該校喜愛(ài)看電視的學(xué)生人數(shù);
(3)若調(diào)查到喜愛(ài)體育活動(dòng)的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接OE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=,BD=2,求OE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+4x+m.
(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;
(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(6,0),與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)p是二次函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PB+PA的值最小時(shí),求p的坐標(biāo)
(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,售價(jià)為每件40元,每周可賣(mài)出180件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每周就會(huì)少賣(mài)出5件,但每件售價(jià)不能高于50元,設(shè)每件商品的售價(jià)上漲x元(x為整數(shù)),每周的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)為多少元時(shí),每周可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
(3)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每周的利潤(rùn)恰好是2145元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點(diǎn)A,D在x軸的正半軸,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)B,E是雙曲線y1=與直線y2=mx+n的交點(diǎn),OA=2,OC=6.
(1)求k的值;
(2)求正方形ADEF的邊長(zhǎng);
(3)直接寫(xiě)出不等式>mx+n的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某汽車(chē)在路面上朝正東方向勻速行駛,在A處觀測(cè)到樓H在北偏東60°方向上,行駛1小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)觀測(cè)到樓H在北偏東30°北方向上,那么汽車(chē)由B處到達(dá)離樓H距離最近的位置C時(shí),需要繼續(xù)行駛的時(shí)間為( )
A. 60分鐘B. 30分鐘C. 15分鐘D. 45分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,b)(b>0).P是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作PC⊥x軸,垂足為C.記點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P(點(diǎn)P不在y軸上),連接PP,PA,PC.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a.
(1)當(dāng)b=3時(shí),
①求直線AB的解析式;
②若點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(﹣1,m),求m的值;
(2)若點(diǎn)P在第一象限,記直線AB與PC的交點(diǎn)為D.當(dāng)PD:DC=1:3時(shí),求a的值;
(3)是否同時(shí)存在a,b,使△PCA為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的a,b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)x軸正半軸上的任意一點(diǎn)P,作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=﹣和y=的圖象交于A、B兩點(diǎn).若點(diǎn)C是y軸上任意一點(diǎn),連接AC、BC,則△ABC的面積為( )
A. 3B. 4C. 5D. 10
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