計算:的結果是    .

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示,在一塊長為32米,寬為15米的矩形草地上,在中間要設計一橫二豎的等寬的、供居民散步的小路,要使小路的面積是草地總面積的八分之一,請問小路的寬為多少米?                                                                       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


的直徑為10,弦AB的弦心距OM是3,那么弦AB的長是               

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑米的顆粒物,將0.0000025用科學記數(shù)法表示為(    )

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爿曰為直徑,點C為圓上一點,將劣弧沿弦AC翻折交AB于點D,連結CD.如圖,若點D與圓心D不重合,的度數(shù)(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 解方程:

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如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,直線BD交

拋物線于點D,并且D(2,3),

(1)求拋物線的解析式;

(2)已知點M為拋物線上一動點,且在第三象限,順次連接點B、M、C、A,求四邊形BMCA面積的最大值;

(3)在(2)中四邊形BMCA面積最大的條件下,過點M作直線平行于y軸,在這條直線上是否存在一個以Q點為圓心,OQ為半徑且與直線AC相切的圓?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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小明想給小麗打電話,但忘了電話號碼中的一位數(shù)字,只記得號碼是324□456(□表示忘記的數(shù)字).若小明從0至9的自然數(shù)中隨機選取一個數(shù)放在□位置,則他撥對小麗電話號碼的概率是___________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


借助一副三角尺,你能畫出下面哪個度數(shù)的角                        (  )

(A)65°         (B)75°         (C)85°         (D)95° 

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