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【題目】解方程：
（1）x2=3x
（2）2x2﹣x﹣6=0．

【答案】
（1）解：移項得，x（x﹣3）=0，

∴x=0或x﹣3=0，

即x1=0，x2=3


（2）解：因式分解得，（x﹣2）（2x+3）=0，

∴x﹣2=0或2x+3=0，

即x1=2，x2=﹣1.5


【解析】（1）先移項，再提公因式，轉化成兩個一元一次方程求解即可；（2）因式分解得出兩個一元一次方程求解即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知樣本數據x1 ， x2 ， x3 ， …，xn的方差為4，則數據2x1+3，2x2+3，2x3+3，…，2xn+3的方差為（ ）
A.11
B.9
C.16
D.4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了了解某縣七年級9800名學生的視力情況，從中抽查了100名學生的視力情況，就這個問題來說，下面說法正確的是（ ）

A. 9800名學生是總體 B. 每個學生是個體

C. 100名學生是所抽取的一個樣本 D. 樣本容量是100

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，湖中有一小島，湖邊有一條筆直的觀光小道AB，現決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD，在小道上測得如下數據：AB=60米，∠PAB=45°，∠PBA=30°．請求出小橋PD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小穎隨機抽樣調查本班20名女同學所穿運動鞋尺碼，并統(tǒng)計如表：

尺碼/cm

21.5

22.0

22.5

23.0

23.5

人數

2

4

3

8

3

學校附近的商店經理根據表中決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋，商店經理的這一決定應用了哪個統(tǒng)計知識（ ）
A.眾數
B.中位數
C.平均數
D.方差

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若兩個數的和為正數，則這兩個數（ ）

A. 至少有一個為正數 B. 只有一個是正數

C. 有一個必為零 D. 都是正數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線的解析表達式為，且與軸交于點，直線經過點，直線，交于點．

（1）求點的坐標；（2）求直線的解析表達式；（3）求的面積；（4）在直線上存在異于點的另一點，使得與的面積相等，請直接寫出點的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，折疊長方形的一邊AD，使點D 落在BC邊上的點F處， BC=15cm，AB=9cm

求（1）FC的長；（2）EF的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在0，|-3|，-15，-2這四個數中，最小的數是（ ）

A. -15 B. |-3| C. -2 D. 0

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