某市為更好地落實省政府“五水共治”的決策,了解市民最關注的治水問題,調(diào)查組隨機對部分市民進行電話調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

 


根據(jù)以上統(tǒng)計圖解答問題：

（1）本次被調(diào)查的市民有多少？請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）扇形統(tǒng)計圖中“治污水”項目對應的圓心角是_______度；

（3）若該市有居民約400萬人,估計其中關心“治污水”項目的有多少人？


解：(1)本次被調(diào)查的市民有200人，補條形統(tǒng)計圖略.     ……………………4分

（2）扇形統(tǒng)計圖中“治污水”項目對應的圓心角是__126__度；……………… 7分

（3） （萬人）  ………………………………………………10分

答：某市關心“治污水”項目的大約有140萬人.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


設a, b, c都是有理數(shù)，且滿足：用a去乘不等式的兩邊，不等號方向不變；用b去乘不等式的兩邊，不等號方向改變；用c去乘不等式的兩邊，不等號變?yōu)榈忍�，則a, b, c的大小關系是（    ）

A. a＞b＞c     B. a＞c＞b    C .b＞c＞a    D .c＞a＞b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，△ABC每個頂點都在網(wǎng)格的交點處，則sinA=        ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖,Rt△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=3，BC=4，點D為BC的中點,連結AD與BC相交

于點E,則DE:AE等于（）.

   A.3:4        B.1:3         C.2:3        D.2:5

；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


n

1

2

3

4

5

…

an

1

3

6

10

15

…

bn

1

5

14

30

55

…

設an=1+2+3+…+n，bn=12+22+32+…+n2觀察下表：

寫出與n的關系的等式：_       _.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算a3·()2的結果是

A．a                                                   B．a5                                                 C．a6                                                 D．a8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若關于x的一元二次方程x2－kx－2＝0有一個根是1，則另一個根是    ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)y＝x2＋(2m＋1)x＋m2－1．

    （1）m為何值時，y有最小值0；

    （2）求證：不論m取何值，函數(shù)圖像的頂點都在同一直線上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為：，，，，…，按此規(guī)律，這列數(shù)中的第10個數(shù)與第16個數(shù)的積是　　　　　　．

　

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