【題目】如圖,將△ABC沿直線AB翻折后得到△ABC1 , 再將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)后得到△AB2C2 , 對于下列兩個結(jié)論:
①“△ABC1能繞一點旋轉(zhuǎn)后與△AB2C2重合”;
②“△ABC1能沿一直線翻折后與△AB2C2重合”的正確性是( )
A.結(jié)論①、②都正確
B.結(jié)論①、②都錯誤
C.結(jié)論①正確、②錯誤
D.結(jié)論①錯誤、②正確
【答案】D
【解析】解:由圖可知,①“△ABC1不能繞一點旋轉(zhuǎn)后與△AB2C2重合”,故本小題錯誤;
②“△ABC1沿BB2的垂直平分線翻折后能與△AB2C2重合”,故本小題正確;
綜上所述,結(jié)論①錯誤、②正確.
故選D.
【考點精析】利用翻折變換(折疊問題)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等;①旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 關(guān)于某直線對稱的兩個圖形一定能夠重合
B. 長方形是軸對稱圖形
C. 兩個全等的三角形一定關(guān)于某直線對稱
D. 軸對稱圖形的對稱軸至少有一條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN與∠AOB互補.若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,其兩邊分別與OA,OB相交于M、N兩點,則以下結(jié)論:(1)PM=PN恒成立,(2)OM+ON的值不變,(3)四邊形PMON的面積不變,(4)MN的長不變,其中正確的個數(shù)為
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分9分)
為了考察甲、乙兩種成熟期小麥的株高長勢狀況,現(xiàn)從中各隨機抽取6株,并測得它們的株高(單位:cm)如下表所示:
甲 | 63 | 66 | 63 | 61 | 64 | 61 |
乙 | 63 | 65 | 60 | 63 | 64 | 63 |
(1)請分別計算表內(nèi)兩組數(shù)據(jù)的方差,并借此比較哪種小麥的株高長勢比較整齊?
(2)現(xiàn)將進行兩種小麥優(yōu)良品種雜交試驗,需從表內(nèi)的甲、乙兩種小麥中,各隨機抽取一株進行配對,以預(yù)估整體配對狀況.請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽取的兩株配對小麥株高恰好都等于各自平均株高的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)
如圖,直線y=kx+b(k、b為常數(shù))分別與x軸、y軸交于點A(-4,0)、B(0,3),拋物線y=-x2+2x+1與y軸交于點C.
(1)求直線y=kx+b的解析式;
(2)若點P(x,y)是拋物線y=-x2+2x+1上的任意一點,設(shè)點P到直線AB的距離為d,求d關(guān)于x的函數(shù)解析式,并求d取最小值時點P的坐標(biāo);
(3)若點E在拋物線y=-x2+2x+1的對稱軸上移動,點F在直線AB上移動,求CE+EF的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校有21名同學(xué)們參加某比賽,預(yù)賽成績各不同,要取前11名參加決賽,小穎已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進入決賽,只需要再知道這21名同學(xué)成績的( )
A.最高分
B.中位數(shù)
C.極差
D.平均數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場將一款空調(diào)按標(biāo)價的八折出售,仍可獲利10%,若該空調(diào)的進價為2000元,則標(biāo)價元.
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