【題目】已知點P(0,m)在y軸的正半軸上,則點M(﹣m,﹣m﹣1)在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC內接于O,AB=AC,D在劣弧AC上,∠ABD=45°
(1) 如圖1,BD交AC于E,連CD.若AB=BD,求證:CD=DE
(2) 如圖2,連AD、CD,已知sin∠BDC=,求tan∠CBD的值
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,AC的垂直平分線分別交AC,AD,AB于點E,O,F(xiàn),則圖中全等三角形的對數(shù)是( )
A.1對
B.2對
C.3對
D.4對
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為感受老一輩紅軍艱難曲折的光輝歷程,某校初一年級學生舉行重走紅色路線活動,活動當天共租5輛大客車,每輛車有座位60個,若該校初一年級的男生比女生多20人,而剛好每人都有座位,則該初一年級有男、女生各多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,△ABC平移到△DEF的位置.
(1)指出平移的方向和平移的距離;
(2)求證:AD+BC=BF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在中, , , 三邊的長分別為, , ,求這個三角形的面積.
小明同學在解答這道題時,先建立了一個正方形網格(每個小正方形的邊長為1),再在網格中
畫出格點△ABC中,(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖1所示,這樣不需要△ABC高,借用網格就能計算出它的面積.
(1)△ABC的面積為 ;
(2)如果△MNP三邊的長分別為, , ,請利用圖2的正方形網格(每個小正方形的邊長為1)畫出相應的格點△MNP,并直接寫出△MNP的面積為 .
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