【題目】中國(guó)式過馬路,是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”針對(duì)這種現(xiàn)象某媒體記者在多個(gè)路口采訪闖紅燈的行人,得出形成這種現(xiàn)象的四個(gè)基本原因,①紅綠燈設(shè)置不科學(xué),交通管理混亂占1%;②僥幸心態(tài);③執(zhí)法力度不夠占9%;④從眾心理,該記者將這次調(diào)查情況整理并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題.
(1)該記者本次一共調(diào)査了 名行人;
(2)求圖1中④所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖2;
(3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中的一名行人,求他屬于第②種情況的概率.
【答案】(1)200;(2)126,見解析;(3)。
【解析】
(1) 根據(jù)①種的人數(shù)除以①所占的百分比,可得答案;
(1) ④種情況的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以360°,可得答案,總?cè)藬?shù)乘以第③種情況所占的百分比,可得第③種情況的人數(shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)減去第①種情況的人數(shù),減去第③種情況的人數(shù),減法第④種情況的人數(shù),可得第②中情況的人數(shù);
(3) 根據(jù)概率的意義:②的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),可得答案.
(1) 2÷1%=200(名).
故答案為200;
(2) ④所在扇形的圓心角×360°=126°,
③的人數(shù)200×9%=18人,②的人數(shù)200﹣18﹣2﹣70=110人,
第②種情況110人,第③種情況18,
補(bǔ)全圖形如圖:
.
(3) 他屬于第②種情況的概率為:P=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤.為了保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
(3)當(dāng)每斤的售價(jià)定為多少元時(shí),每天獲利最大?最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】五家堯草莓是我旗的特色農(nóng)產(chǎn)品,深受人們的喜歡.某超市對(duì)進(jìn)貨價(jià)為10元/千克的某種草莓的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)每天銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)為了讓顧客得到實(shí)惠,商場(chǎng)將銷售價(jià)定為多少時(shí),該品種草莓每天銷售利潤(rùn)為150元?
(3)應(yīng)怎樣確定銷售價(jià),使該品種草莓的每天銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自2016年國(guó)慶后,許多高校均投放了使用手機(jī)就可隨用的共享單車.某運(yùn)營(yíng)商為提高其經(jīng)營(yíng)的A品牌共享單車的市場(chǎng)占有率,準(zhǔn)備對(duì)收費(fèi)作如下調(diào)整:一天中,同一個(gè)人第一次使用的車費(fèi)按0.5元收取,每增加一次,當(dāng)次車費(fèi)就比上次車費(fèi)減少0.1元,第6次開始,當(dāng)次用車免費(fèi).具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5(含5次以上) |
累計(jì)車費(fèi) | 0 | 0.5 | 0.9 | 1.5 |
同時(shí),就此收費(fèi)方案隨機(jī)調(diào)查了某高校100名師生在一天中使用A品牌共享單車的意愿,得到如下數(shù)據(jù):
使用次數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人數(shù) | 5 | 15 | 10 | 30 | 25 | 15 |
(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)已知該校有5000名師生,且A品牌共享單車投放該校一天的費(fèi)用為5800元.試估計(jì):收費(fèi)調(diào)整后,此運(yùn)營(yíng)商在該校投放A品牌共享單車能否獲利? 說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺(tái)灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對(duì)辛亥革命的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進(jìn)行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%.
其中結(jié)論正確的序號(hào)是( ).
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在山腳的A處測(cè)得山頂D的仰角為45°,沿著坡度為30°的斜角前進(jìn)400米處到B處(即∠BAC=30°,AB=400米),測(cè)得D的仰角為60°,求山的高度CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】聳立在臨清市城北大運(yùn)河?xùn)|岸的舍利寶塔,是“運(yùn)河四大名塔”之一(如圖1).數(shù)學(xué)興趣小組的小亮同學(xué)在塔上觀景點(diǎn)P處,利用測(cè)角儀測(cè)得運(yùn)河兩岸上的A,B兩點(diǎn)的俯角分別為17.9°,22°,并測(cè)得塔底點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為142米(A、B、C在同一直線上,如圖2),求運(yùn)河兩岸上的A、B兩點(diǎn)的距離(精確到1米).(參考數(shù)據(jù):sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin17.9°≈0.31,cos17.9°≈0.95,tan17.9°≈0.32)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若拋物線y=x2﹣3x+c與y軸的交點(diǎn)為(0,2),則下列說法正確的是( 。
A. 拋物線開口向下
B. 拋物線與x軸的交點(diǎn)為(﹣1,0),(3,0)
C. 當(dāng)x=1時(shí),y有最大值為0
D. 拋物線的對(duì)稱軸是直線x=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,二次函數(shù)中的,滿足下表.
... | ... | ||||||
... | ... |
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)的值等于多少;
(3)若、兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上,且,試比較與的大小.
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