閱讀下列解題過程：
請回答下列問題：
小題1:（1）觀察上面的解題過程，請直接寫出
的結果為___________________．
小題2:（2）利用上面所提供的解法，請化簡：
……
小題1:（1）
小題2:9
此題是信息類題目，考查學生的歸納推理能力和觀察、思考、猜想和歸納的能力；考查分母有理化的知識點，分母有理化就是在分子和分母同時乘以分母的有理化因式，即
的有理化因式是
，
的有理化因式是
；
解：小題1:（1）由已知得到：
；所以
，所以填
；
小題2:
(2)由已知得到:
，
原式
；
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
（4分）先化簡，再求值：
，其中
x＝－4．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
當
▲ 時，分式
無意義.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
化簡并求值：已知：
，求
的值.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
．在下列三個不為零的式子x2－4，x2－2x，x2－4x＋4中，任選兩個你喜歡的式子組成一個分式是 ，把這個分式化簡所得的結果是 .
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：計算題
（2011山東棗莊，19，8分）先化簡，再求值：÷，其中x＝－5．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
若分式
的值為0 ，則
的值為
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：計算題
（2011安徽，15，8分）先化簡，再求值：
，其中
x=－2．
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