【題目】如圖,長方形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD∥BC∥x軸,AB∥DC∥y軸,x軸與y軸夾角為90°,點M,N分別在xy軸上,點A(1,8),B(1,6),C(7,6),D(7,8).
(1)連接線段OB、OD、BD,求△OBD的面積;
(2)若長方形ABCD在第一象限內(nèi)以每秒0.5個單位長度的速度向下平移,經(jīng)過多少秒時,△OBD的面積與長方形ABCD的面積相等請直接寫出答案;
(3)見備用圖,連接 OB,OD,OD交BC于點E,∠BON的平分線和∠BEO的平分線交于點F.
①當(dāng)∠BEO的度數(shù)為n,∠BON的度數(shù)為m時,求∠OFE的度數(shù).
②請直接寫出∠OFE和∠BOE之間的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)17;(2);(3)①∠EFO=m+n+90°;②2∠EFO+∠BOE=270°.
【解析】
(1)延長DA交y軸于H,如圖1所示,則AH⊥y軸,然后利用S△OBD=S△ODH﹣S△ABD﹣S梯形AHOB代入數(shù)據(jù)計算即可;
(2)由S△OBD=S△ODH﹣S△ABD﹣S梯形AHOB=S長方形ABCD=12即可列出關(guān)于t的方程,解方程即得結(jié)果;
(3)①延長CB交y軸于點P,延長EF交y軸于點G,如圖2,根據(jù)角平分線的定義和三角形的外角性質(zhì)解答即可;
②根據(jù)角平分線的定義和三角形的外角性質(zhì)可得∠EFO=90°+(∠NOB+∠BEO),根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得∠BON+∠BEO=90°-∠BOE,進(jìn)一步即可得出結(jié)論.
解:(1)延長DA交y軸于H,如圖1所示:
則AH⊥y軸.
∵A(1,8),B(1,6),C(7,6),D(7,8)
∴OH=8,DH=7,AH=1,AD=6,AB=2,
∴S△OBD=S△ODH﹣S△ABD﹣S梯形AHOB
=×OH×DH﹣×AB×AD﹣×(AB+OH)×AH
=×8×7﹣×2×6﹣×(2+8)×1=17;
(2)∵S長方形ABCD=2×6=12,
∴S△OBD=S△ODH﹣S△ABD﹣S梯形AHOB=12,
∴×(8﹣0.5t)×7﹣×2×6﹣×(2+8﹣0.5t)×1=12,
解得:t=;
(3)①延長CB交y軸于點P,延長EF交y軸于點G,如圖2,
∵EF平分∠BEO,OF平分∠NOB,
∴∠GOF=∠NOB=m,∠BEF=∠BEO=n,
∵∠EFO=∠GOF+∠FGO,∠FGO=∠GPE+∠BEF,
∴∠EFO=∠GOF+∠GPE+∠BEF=m+n+90°;
②∵EF平分∠BEO,OF平分∠NOB,
∴∠GOF=∠NOB,∠BEF=∠BEO,
∵∠EFO=∠GOF+∠FGO,∠FGO=∠GPE+∠BEF,
∴∠EFO=∠GOF+∠GPE+∠BEF=90°+∠NOB+∠BEO=90°+(∠NOB+∠BEO),
∵∠BOE=90°﹣∠BON﹣∠BEO,
∴∠BON+∠BEO=90°-∠BOE,
∴∠EFO=90°+(90°-∠BOE),
即2∠EFO+∠BOE=270°.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我縣萬德隆商場有A、B兩種商品的進(jìn)價和售價如表:
商品 價格 | A | B |
進(jìn)價(元/件) | m | m+20 |
售價(元/件) | 160 | 240 |
已知:用2400元購進(jìn)A種商品的數(shù)量與用3000元購進(jìn)B種商品的數(shù)量相同.
(1)求m的值;
(2)該商場計劃同時購進(jìn)的A、B兩種商品共200件,其中購進(jìn)A種商品x件,實際進(jìn)貨時,生產(chǎn)廠家對A種商品的出廠價下調(diào)a(50<a<70)元出售,若商場保持同種商品的售價不變,商場售完這200件商品的總利潤為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②若限定A種商品最多購進(jìn)120件最少購進(jìn)100件,請你根據(jù)以上信息,設(shè)計出使該商場獲得最大利潤的進(jìn)貨方案.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,面積為,第一次操作:分別延長至點使,順次連結(jié),得到,第二次操作:分別延長至點,使,順次連結(jié),得到, ..按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過,至少經(jīng)過_________次操作.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=5,過點A、B作⊙O,交AD,BC于點E,F(xiàn),連接BE,CE,過點F作FG⊥CE,垂足為G.
(1)當(dāng)點F是BC的中點時,求證:直線FG與⊙O相切;
(2)若FG∥BE時,求AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,,M是BC的中點,DM平分.
(1)求證:AM平分;
(2)線段DM與AM有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由;
(3)線段CD、AB、AD間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用我們學(xué)過的知識,可以得出下面這個優(yōu)美的等式:
;該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡潔美.
⑴.請你證明這個等式;
⑵.如果,請你求出 的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點C的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得C的仰角為45°,已知OA=200米,山坡坡度為 (即tan∠PAB= ),且O,A,B在同一條直線上,求電視塔OC的高度以及此人所在的位置點P的垂直高度.(側(cè)傾器的高度忽略不計,結(jié)果保留根號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com