如圖,一樓房AB后有一假山,其斜坡CD坡比為1:,山坡坡面上點 E處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得點E的俯角為45°.
(1)求點E距水平面BC的高度;
(2)求樓房AB的高.(結果精確到0.1米,參考數據≈1.414,≈1.732).
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,菱形ABCD中,點P是CD的中點,∠BCD=60°,射線AP交BC的延長線于點E,射線BP交DE于點K,點O是線段BK的中點.
(1)求證:△ADP≌△ECP;
(2)若BP=n•PK,試求出n的值;
(3)作BM丄AE于點M,作KN丄AE于點N,連結MO、NO,如圖2所示,請證明△MON是等腰三角形,并直接寫出∠MON的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在面積為24的△ABC中,矩形DEFG的邊DE在AB上運動,點F、G分別在BC、AC上.
(1)若AE=8,DE=2EF,求GF的長;
(2)若∠ACB=90°,如圖2,線段DM、EN分別為△ADG和△BEF的角平分線,求證:MG=NF.
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