【題目】如圖,P是邊長為1的正方形ABCD的對角線AC上一動點(不與A、C兩點重合),連接BP,過點P作PE⊥PB交直線CD于點E,連接BE,MN//BC分別交AB、DC于點M、N.設.
(1)當點E在CD邊上時,線段PE于線段PB有怎樣的數(shù)量關系?試證明你的結論.
(2)設以點B,C,P,E為頂點的四邊形的面積為y,試確定y與x之間的函數(shù)關系式,并求出自變量x的取值范圍.
【答案】(1)結論:,證明見解析;(2)當點E在線段CD上時,;
當點E在線段DC的延長線上時,.
【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質可得出.再根據(jù)同角的余角相等得出,從而證明≌,即可得證。
(2)分兩種情形分別求解:①當點E在線段CD上時,,分別表示出△PBC于△PCE的面積就可以.②當點E在DC的延長線上時,同法可求;
⑴結論:.
證明:在正方形ABCD中,AC為對角線,
∴,
又∵,
∴.
∵,
∴,
又∵,
∴.
在和中,
∵,
∴≌,
∴.
⑵①當點E在線段CD上時,
∵,
設,
∴,,
∴,
又∵,
,
∴,
即.
②如圖,當點E在線段DC的延長線上時,
即.
綜上所述,當點E在線段CD上時,;
當點E在線段DC的延長線上時,.
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【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交
于點A(1,4)、點B(-4,n).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積;
(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作半圓⊙O交AC于點D,點E為BC的中點,連接DE.
(1)求證:DE是半圓⊙O的切線;
(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的長.
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【題目】如圖,△ABC是邊長為3 cm的等邊三角形,動點P,Q同時從A,B兩點出發(fā),分別沿AB,BC方向勻速移動,它們的速度都是1 cm/s,當點P運動到B時,P,Q兩點停止運動,設P點運動時間為t(s).
(1)當t為何值時,△PBQ是直角三角形?
(2)設四邊形APQC的面積為y(cm2),求y關于t的函數(shù)表達式,當t取何值時,四邊形APQC的面積最?并求出最小面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,且BC=6,AB=3,AD是∠BAC的平分線,與BC相交于點E,點G是BC上一點,E為線段BG的中點,DG⊥BC于點G,交AC于點F,則FG的長為_____.
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【題目】將正方形ABCD繞點A按逆時針方向旋轉30°,得正方形AB1C1D1,B1C1交CD于點E,AB=,則四邊形AB1ED的內切圓半徑為_________
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【題目】已知關于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.
(1)求證:對于任意實數(shù)m,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若方程的一個根是1,求m的值及方程的另一個根.
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【題目】一只箱子里共有3個球,其中2個白球,1個紅球,它們除顏色外均相同。
(1)從箱子中任意摸出一個球是白球的概率是多少?
(2)從箱子中任意摸出一個球,不將它放回箱子,攪勻后再摸出一個球,求兩次摸出球的都是白球的概率,并畫出樹狀圖。
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【題目】數(shù)學課上學習了圓周角的概念和性質:“頂點在圓上,兩邊與圓相交”,“同弧所對的圓周角相等”,小明在課后繼續(xù)對圓外角和圓內角進行了探究.
下面是他的探究過程,請補充完整:
定義概念:頂點在圓外,兩邊與圓相交的角叫做圓外角,頂點在圓內,兩邊與圓相交的角叫做圓內角.如圖1,∠M為所對的一個圓外角.
(1)請在圖2中畫出所對的一個圓內角;
提出猜想
(2)通過多次畫圖、測量,獲得了兩個猜想:一條弧所對的圓外角______這條弧所對的圓周角;一條弧所對的圓內角______這條弧所對的圓周角;(填“大于”、“等于”或“小于”)
推理證明:
(3)利用圖1或圖2,在以上兩個猜想中任選一個進行證明;
問題解決
經過證明后,上述兩個猜想都是正確的,繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),還可以解決下面的問題.
(4)如圖3,F,H是∠CDE的邊DC上兩點,在邊DE上找一點P使得∠FPH最大.請簡述如何確定點P的位置.(寫出思路即可,不要求寫出作法和畫圖)
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