【題目】如圖所示,已知平行四邊形ABCD,對角線AC,BD相交于點O,∠OBC=∠OCB.
(1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;
(2)請?zhí)砑右粋條件使矩形ABCD為正方形.

【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴OA=OC,OB=OD,

∵∠OBC=∠OCB,

∴OB=OC,

∴AC=BD,

∴平行四邊形ABCD是矩形


(2)解:AB=AD(或AC⊥BD答案不唯一).

理由:∵四邊形ABCD是矩形,

又∵AB=AD,

∴四邊形ABCD是正方形.

或:∵四邊形ABCD是矩形,

又∵AC⊥BD,

∴四邊形ABCD是正方形.


【解析】(1)根據(jù)平行四邊形對角線互相平分可得OA=OC,OB=OD,根據(jù)等角對等邊可得OB=OC,然后求出AC=BD,再根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形證明;(2)根據(jù)正方形的判定方法添加即可.
【考點精析】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和正方形的判定方法的相關(guān)知識點,需要掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對角線互相平分;先判定一個四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等;先判定一個四邊形是菱形,再判定出有一個角是直角才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某教研機(jī)構(gòu)為了了解初中生課外閱讀名著的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取了某校50名初中生進(jìn)行調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成了以下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

類別

重視

一般

不重視

人數(shù)

a

15

b


(1)求表格中a,b的值;
(2)請補(bǔ)全統(tǒng)計圖;

(3)若某校共有初中生2000名,請估計該校“重視課外閱讀名著”的初中生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(4,0),B(0,),把一個直角三角尺DEF放在△OAB內(nèi),使其斜邊FD在線段AB上,三角尺可沿著線段AB上下滑動.其中∠EFD=30°,ED=2,點G為邊FD的中點.

(1)求直線AB的解析式;
(2)如圖1,當(dāng)點D與點A重合時,求經(jīng)過點G的反比例函數(shù)(k≠0)的解析式;
(3)在三角尺滑動的過程中,經(jīng)過點G的反比例函數(shù)的圖象能否同時經(jīng)過點F?如果能,求出此時反比例函數(shù)的解析式;如果不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點D.

(1)求證:BE=CF;
(2)當(dāng)四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂點為( ,﹣ )的拋物線y=ax2+bx+c過點M(2,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)點A是拋物線與x軸的交點(不與點M重合),點B是拋物線與y軸的交點,點C是直線y=x+1上一點(處于x軸下方),點D是反比例函數(shù)y= (k>0)圖象上一點,若以點A,B,C,D為頂點的四邊形是菱形,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是邊長為4cm的等邊三角形,邊AB在射線OM上,且OA=6cm,點D從O點出發(fā),沿OM的方向以1cm/s的速度運(yùn)動,當(dāng)D不與點A重合時,將△ACD繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BCE,連結(jié)DE.

(1)求證:△CDE是等邊三角形;
(2)如圖2,當(dāng)6<t<10時,△BDE的周長是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周長;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點D在射線OM上運(yùn)動時,是否存在以D、E、B為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點,AE∥BC,DE∥AB.求證:四邊形ADCE為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點A(﹣2,3)和點B(m,﹣2).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直線x=1上有一點P,反比例函數(shù)圖象上有一點Q,若以A、B、P、Q為頂點的四邊形是以AB為邊的平行四邊形,直接寫出點Q的坐標(biāo).

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