在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A在x軸上方，y軸左側(cè)，距離每條坐標(biāo)軸都是１個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （　�。�
A．（1,1）B．（-1,-1）C．（-1,1）D．（1,-1）
C
∵點(diǎn)M在y軸的左側(cè)，x軸的上側(cè)，∴點(diǎn)M在第二象限，
∵點(diǎn)M到坐標(biāo)軸的距離都是1，∴點(diǎn)的坐標(biāo)是（-1，1）．故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在一單位為1的方格紙上，△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7，…，都是斜邊在x軸上、斜邊長(zhǎng)分別為2，4，6，…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1（2，0），A2（1，﹣1），A3（0，0），則依圖中所示規(guī)律，A2012的坐標(biāo)為　 ▲ 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

這是一個(gè)動(dòng)物園游覽示意圖，試建立一個(gè)適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述這個(gè)動(dòng)物園圖中每個(gè)景點(diǎn)位置，(畫出圖形,并寫出各景點(diǎn)的坐標(biāo))。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)M(x+1,x－1)在y軸上,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱，則點(diǎn)的坐標(biāo)是（   ）
A．（，）B．（，）C．（，）D．（，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖是畫在方格紙上的某行政區(qū)簡(jiǎn)圖，
(1) 則地點(diǎn)B，E，H，R的坐標(biāo)分別為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)（2，4），(5，3)，(7，7)，(11，4)所代表的地點(diǎn)分別為＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中有一矩形ABCD，其中A（0，0），B （8，0），D （0，4），若將△ABC沿AC所在直線翻折，點(diǎn)B落在點(diǎn)E處．則E點(diǎn)的坐標(biāo)是 ▲ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀材料：小明在做課本閱讀材料中的一個(gè)拼圖游戲“對(duì)于任意剪一個(gè)三角形紙片，把這個(gè)三角形紙片剪2刀，分成3塊，再把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．”時(shí)遇到了困難，經(jīng)提示他想到從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想，于是他先剪了一個(gè)直角三角形紙片，把這個(gè)直角三角形紙片沿中位線剪1刀，分成2塊（如圖1），很快就拼成了一個(gè)與原三角形面積相等的矩形．
解決問(wèn)題：（請(qǐng)?jiān)趫D中畫出分割線及拼成的圖形）
（1）請(qǐng)你在圖2中用類似的方法把三角形剪一刀分成2塊，然后拼成平行四邊形；
（2）請(qǐng)你在圖3中把三角形剪兩刀分成3塊，然后拼成矩形；
（3）應(yīng)用拓展：如圖4是一個(gè)正方形紙片，把這個(gè)正方形紙片剪2刀，分成3塊，再拼成一個(gè)與原正方形面積相等的三角形，且該三角形既不是等腰三角形，也不是直角三角形（給出兩種不同的方案）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（a-2，a+l）在x軸上，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是(    )
A．(O，3)B．(3，O)C．(O，-3)D．(一3，O)

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同步練習(xí)冊(cè)答案