【題目】(1)如圖①,一個無蓋的長方體盒子的棱長分別為,,,盒子的內(nèi)部頂點處有一只昆蟲甲,在盒子的內(nèi)部頂點處有一只昆蟲乙(盒壁的厚度忽略不計)假設昆蟲甲在頂點處靜止不動,請計算處的昆蟲乙沿盒子內(nèi)壁爬行到昆蟲甲處的最短路程,并畫出其最短路徑,簡要說明畫法
(2)如果(1)問中的長方體的棱長分別為,,如圖②,假設昆蟲甲從盒內(nèi)頂點以1厘米/秒的速度在盒子的內(nèi)部沿棱向下爬行,同時昆蟲乙從盒內(nèi)頂點以3厘米/秒的速度在盒壁的側面上爬行,那么昆蟲乙至少需要多長時間才能捕捉到昆蟲甲?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖甲,點C將線段AB分成兩部分(AC>BC),如果=,那么稱點C為線段AB的黃金分割點.某數(shù)學興趣小組在進行課題研究時,由黃金分割點聯(lián)想到“黃金分割線”,類似地給出“黃金分割線”的定義:直線l將一個面積為S的圖形分成面積分別為S1,S2(S1>S2)的兩部分,如果=,那么稱直線l為該圖形的黃金分割線.
(1)如圖乙,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠ACB的平分線交AB于點D,請問點D是否是AB邊上的黃金分割點,并證明你的結論;
(2)若△ABC在(1)的條件下,如圖丙,請問直線CD是不是△ABC的黃金分割線,并證明你的結論;
(3)如圖丁,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為斜邊AB上的一點,(不與A,B重合)過D作DE⊥BC于點E,連接AE,CD相交于點F,連接BF并延長,與DE,AC分別交于點G,H.請問直線BH是直角三角形ABC的黃金分割線嗎?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(-4,),B(-1,2)是一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)(m≠0,m<0)的函數(shù)圖像的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D
(1)根據(jù)函數(shù)圖像直接回答問題:在第二象限內(nèi),當x取何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)的表達式及m的值;
(3)點P是線段AB上一點,連接PC,PD,若△PCA和△PBD的面積相等,求點P的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店把一商品按標價的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標價為每件28元,則該商品的進價為( )
A.21元
B.19.8元
C.22.4元
D.25.2元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖像經(jīng)過點A(2,3)。
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)判斷點B(-1,6),C(3,2)是否在這個函數(shù)圖像上;
(3)當-3<x<-1時,求y的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個老年活動中心,這樣必須把1200立方米的生活垃圾運走:
(1)假如每天能運x立方米,所需時間為y天,寫出y與x之間的函數(shù)表達式;
(2)若每輛拖拉機一天能運12立方米,則5輛這樣的拖拉機要用多少天才能運完?
(3)在(2)的情況下,運了8天后,剩下的任務要在不超過6天的時間內(nèi)完成,那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機才能按時完成任務?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在□ABCD中,AE是BC邊上的高,將沿方向平移,使點E與點C重合,得.
(1)求證:;
(2)若,當AB與BC滿足什么數(shù)量關系時,四邊形是菱形?并說明理由.
注:(直角三角形中30°角所對直角邊等于斜邊的一半).
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