已知△ABC中,AB=5,BC=12,CA=13,以A為圓心,畫一個圓與BC相切,則此圓的半徑是   
【答案】分析:首先根據(jù)△ABC中,AB=5,BC=12,CA=13,判斷出△ABC是直角三角形,∠B=90°,圓與BC相切,則圓心A到BC的距離就是半徑的長,于是即可求出圓的半徑.
解答:解:∵△ABC中,AB=5,BC=12,CA=13,
∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠B=90°,
若以A為圓心,畫一個圓與BC相切,
則圓的半徑R=AB=12.
故答案為12.
點評:本題主要考查切線的性質(zhì)和勾股定理的逆定理的知識點,解答本題的關(guān)鍵是判斷出∠B是直角,此題難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程證明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠
 
(角平分線的定義).
在△ABD和△ACD中,
(               )
(               )
(               )

∴△ABD≌△ACD
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,AB=AC,AD為BC邊上的中線,BE為AC邊上的高,
(1)在圖中作出中線AD(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法與證明);
(2)設(shè)AD,BE交于點F,若∠ABC=70°,求∠DFB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,則△ABC的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請補充完整過程,說明△ABD≌△ACD的理由.
∵AD平分∠BAC
∴∠
BAD
BAD
=∠
CAD
CAD
(角平分線的定義)
在△ABD和△ACD中

∴△ABD≌△ACD
SAS
SAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC邊上的中線AD=8cm.求證:△ABC是等腰三角形.

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