【題目】下列各式計(jì)算結(jié)果為a7的是（　　）
A.（﹣a）2（﹣a）5
B.（﹣a）2（﹣a5）
C.（﹣a2）（﹣a）5
D.（﹣a）（﹣a）6

【答案】C
【解析】解：A、（﹣a）2（﹣a）5=﹣a7 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、（﹣a）2（﹣a5）=﹣a7 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（﹣a2）（﹣a）5=a7 ， 故此選項(xiàng)正確；
D、（﹣a）（﹣a）6=﹣a7 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
直接利用積的乘方運(yùn)算法則結(jié)合同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC和△A′B′C′是位似圖形．△A′B′C′的面積為6 cm2，△A′B′C′的周長(zhǎng)是△ABC的周長(zhǎng)一半．則△ABC的面積等于(　　)

A. 24 cm2 B. 12 cm2 C. 6 cm2 D. 3 cm2

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【題目】在“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)中，某校初三級(jí)部六個(gè)班的捐款數(shù)（單位：元）分別為520，460，480，560，580，600，則這組數(shù)據(jù)的極差是_________元.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016廣東省深圳市第23題)如圖，拋物線與軸交于A、B兩點(diǎn)，且B（1 , 0）。

(1)、求拋物線的解析式和點(diǎn)A的坐標(biāo)；

(2)、如圖1，點(diǎn)P是直線上的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)直線平分∠APB時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）如圖2，已知直線 分別與軸 軸 交于C、F兩點(diǎn)。點(diǎn)Q是直線CF下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)Q作 軸的平行線，交直線CF于點(diǎn)D，點(diǎn)E在線段CD的延長(zhǎng)線上，連接QE。問(wèn)以QD為腰的等腰△QDE的面積是否存在最大值？若存在，請(qǐng)求出這個(gè)最大值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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【題目】若△ABC≌△DEF，AB＝2，AC＝4，且△DEF的周長(zhǎng)為奇數(shù)，則EF的值為（　�。�

A.3B.4C.1或3D.3或5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將拋物線y=x2+2先向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，那么所得新拋物線的表達(dá)式是（ ）
A.y=（x﹣1）2
B.y=（x+1）2
C.y=x2+1
D.y=x2+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】你能很快算出19952嗎？請(qǐng)按以下步驟表達(dá)探索過(guò)程(填空)：

通過(guò)計(jì)算，探索規(guī)律：

， ，

，

（1），

（2）從第(1)題的結(jié)果，歸納、猜想得

（3）請(qǐng)根據(jù)上面的歸納猜想，算出

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年的高考當(dāng)天，為了考生出行的方便，出租車(chē)司機(jī)小王在東西方向的公路上免費(fèi)接送考生。如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，出租車(chē)的行程如下（單位：千米）：

+15，-4，+13，-10，-12，+3，-13，-17

若出車(chē)地記為0，最后一名考生送到目的地時(shí)，小王在出車(chē)地點(diǎn)的什么方向，距離出車(chē)地點(diǎn)多少千米？若汽車(chē)耗油量為0.1升/千米，這天汽車(chē)共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為108°，則這個(gè)多邊形是 邊形，它的內(nèi)角和是

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同步練習(xí)冊(cè)答案