計算-9的結果是(     )

  A.-            B.            C.-            D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


因式分解：4a3-12a2+9a=          .

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化簡(1-)÷的結果是          .

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如果代數(shù)式有意義，那么x的取值范圍是(    )

  A.x≥0             B.x≠1           C.x>0              D.x≥0且x≠1

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下列式子中，屬于最簡二次根式的是(    )

  A.       B.        C.         D.

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計算：|-|+×+3-1-22.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一次方程(組)的應用

列方程(組)解應用題的一般步驟

1.審

審清題意和數(shù)量關系，弄清題中的已知量和未知量，明確各數(shù)量之間的關系.

2.設

設未知數(shù)(可設直接或          未知數(shù)).

3.列

根據(jù)題意尋找          列方程(組).

4.解

解方程(組).

5.答

檢驗所求的未知數(shù)的值是否符合題意，寫出答案.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


方程2x-1=0的解是x=          .

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學校新到一批理、化、生實驗器材需要整理，若實驗管理員李老師一人單獨整理需要40分鐘完成.現(xiàn)在李老師與工人王師傅共同整理20分鐘后，李老師因事外出，王師傅再單獨整理了20分鐘才完成任務.

(1)王師傅單獨整理這批實驗器材需要多少分鐘完成？

(2)學校要求王師傅的工作時間不能超過30分鐘，要完成整理這批器材，李老師至少要工作多少分鐘？

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