【題目】函數(shù)yax2bxc的圖象如圖所示,那么關于x的一元二次方程ax2bxc30的根的情況是( )

A. 有兩個不相等的實數(shù)根

B. 有兩個異號的實數(shù)根

C. 有兩個相等的實數(shù)根

D. 沒有實數(shù)根

【答案】C

【解析】試題分析:由圖可知y=ax2+bx+c﹣3可以看作是函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象向下平移3個單位而得到,再根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的交點個數(shù)進行解答.

解:函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象頂點的縱坐標為3,

函數(shù)y=ax2+bx+c﹣3的圖象可以看作是y=ax2+bx+c的圖象向下平移3個單位得到,此時頂點在x軸上,

函數(shù)y=ax2+bx+c﹣3的圖象與x軸只有1個交點,

關于x的方程ax2+bx+c﹣3=0有兩個相等實數(shù)根.

故選C

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點E

1)如圖①,若CD8,BE2,求⊙O的半徑;

(2)如圖②,點G上一點,AG的延長線與DC的延長線交于點F,求證:∠AGD=∠FGC

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【題目】為了考察某校300名初中畢業(yè)生的身高狀況,從中抽出了10名學生,測得身高分別為(單位:cm):165,170160,150,180,170165,165155,150;在這個問題的下列敘述中,錯誤的是(  )

A.300名學生的身高是總體

B.300名學生的平均身高估計是163cm

C.10名學生身高的眾數(shù)和中位數(shù)是165cm

D.10名學生的身高是樣本容量

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:

b24ac0方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=1,x2=3;③3a+c=0

y0時,x的取值范圍是﹣1x3x0時,yx增大而減小.

其中結論正確的個數(shù)是( 。

A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,E是正方形ABCDAB上的一點,連接BDDE,將∠BDE繞點D逆時針旋轉90,旋轉后角的兩邊分別與射線BC交于點F和點G

1)探究線段BE、BFDB之間的數(shù)量關系,寫出結論并給出證明;

2)當四邊形ABCD為菱形,∠ADC=60,點E是菱形ABCDAB所在直線上的一點,連接BD、DE,將∠BDE繞點D逆時針旋轉120,旋轉后角的兩邊分別與射線BC交于點F和點G

①如圖2,點E在線段AB上時,請?zhí)骄烤段BE、BFBD之間的數(shù)量關系,寫出結論并給出證明;

②如圖3,點E在線段AB的延長線上時,DE交射線BC于點M.若BE=1,AB=2,直接寫出線段GM的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EF是對角線B上兩點,且∠EAF45°,將ADF繞點A順時針旋轉90°后得到ABQ,連接EQ,

求證:(1EA是∠QAF的平分線;

2BDBE+QE+QB

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市教育行政部門為了解初三學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了某校初三學生一個學期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)該校初三學生總數(shù)為 人;

2)分別求出活動時間為5天、7天的學生人數(shù)為 、 ,并補全頻數(shù)分布直方圖;

3)扇形統(tǒng)計圖中活動時間為5的扇形所對圓心角的度數(shù)是 ;

4)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是 、 ;

5)如果該市共有初三學生96000人,請你估計活動時間不少于5的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店銷售10A型和20B型電腦的利潤為4000元,銷售20A型和10B型電腦的利潤為3500元.

1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;

2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.

①求y關于x的函數(shù)關系式;

②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如下圖,在中,,點點開始沿邊向點1厘米/秒的速度移動,點點開始沿邊向點2厘米/秒的速度移動.如果兩點分別從兩點同時出發(fā),當運動到點為止.

1)經(jīng)過幾秒鐘,

2)經(jīng)過幾秒鐘,的面積等于

3的面積能等面積的一半嗎?為什么?

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