若a為有理數(shù),則下式的值一定是正數(shù)的是( 。
分析:根據(jù)平方數(shù)非負數(shù)、絕對值非負數(shù)的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.
解答:解:A、∵a2≥0,∴a2+1≥1,是正數(shù),故本選項正確;
B、a2≥0,a=0是既不是正數(shù)也不是負數(shù),故本選項錯誤;
C、a+1是全體有理數(shù),故本選項錯誤;
D、|a|≥0,a=0時既不是正數(shù)也不是負數(shù),故本選項錯誤.
故選A.
點評:本題主要考查了非負數(shù)的性質,初中階段有三種類型的非負數(shù):絕對值、偶次方、二次根式(算術平方根).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探索性問題
已知A,B在數(shù)軸上分別表示a、b.
利用數(shù)形結合思想回答下列問題:
(1)填寫下表:
數(shù) 列A 列B 列C 列D 列E 列F
a 5 -5 -6 -6 -10 -2.5
b 3 0 4 -4 2 -2.5
A,B兩點的距離
(2)任取上表一列數(shù),你發(fā)現(xiàn)距離表示列式為
列A=|5-3|=2
列A=|5-3|=2
,則數(shù)軸上表示x和-2的兩點之間的距離表示為
|x+2|
|x+2|

(3)若x表示一個有理數(shù),且-3<x<1,則|x-1|+|x+3|=
4
4

(4)若A,B兩點的距離為d,則d與a、b有何數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探索性問題:
已知A,B在數(shù)軸上分別表示a、b.利用數(shù)形結合思想回答下列問題:
(1)填寫下表:
數(shù) 列A 列B 列C 列D 列E 列F
a 5 -5 -6 -6 -10 -2.5
b 3 0 4 -4 2 -2.5
A,B兩點的距離
(2)任取上表一列數(shù),你發(fā)現(xiàn)距離表示列式為
|a-b|
|a-b|
,所以數(shù)軸A、B兩點的距離可以表示為
|a-b|
|a-b|
.若A,B兩點的距離為 d,則d與a、b數(shù)量關系為
|a-b|=d
|a-b|=d

(3)那么數(shù)軸上表示x和-2的兩點之間的距離可表示為
|x+2|
|x+2|

(4)若x表示一個有理數(shù),且-3<x<1,則|x-1|+|x+3|=
4
4

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇灌南實驗中學七年級第一次階段性檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

探索性問題:
如圖,已知A,B在數(shù)軸上分別表示a、b。利用數(shù)形結合思想回答下列問題:
(1)填寫下表:

(2)任取上表一列數(shù),你發(fā)現(xiàn)距離表示列式為                   (用a、b表示),
則軸上表示 的兩點之間的距離表示為            .
(3)若表示一個有理數(shù),且,則=         .
(4)若A,B兩點的距離為 d,則d與a、b有何數(shù)量關系。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若a為有理數(shù),則下式的值一定是正數(shù)的是


  1. A.
    a2+1
  2. B.
    a2
  3. C.
    a+1
  4. D.
    |a|

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