如圖，在△ABC中，AB＞AC，點D、E分別是邊AB、AC的中點，點F在BC邊上，連接DE，DF，EF．則添加下列哪一個條件后，仍無法判定△FCE與△EDF全等（     ）．

A．∠A=∠DFE     B．BF=CF        C．DF∥AC     D．∠C=∠EDF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了了解學(xué)生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況，隨機抽取部分學(xué)生家長進行問卷調(diào)查，發(fā)出問卷140份 ，每位學(xué)生家長1份，每份問卷僅表明一種態(tài)度，將回收的問卷進行整理（假設(shè)回收的問卷都有效），并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

學(xué)生家長對孩子使用手機的態(tài)度情況統(tǒng)計圖

  根據(jù)以上信息解答下列問題：

 （1）回收的問卷數(shù)為         份，“嚴加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為          ；

 （2）把條形統(tǒng)計圖補充完整；

 （3）若將：“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”，已知學(xué)校共1500名學(xué)生，請估計該校

對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人？

  

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


楊絮纖維的直徑約為0．000 010 5m，該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為       

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，平面直角坐標系中，將含30°的三角尺的直角頂點C落在第二象限。其斜邊兩端點A、B分別落在x軸、y軸上，且AB=12cm

（1）       若OB=6cm．

①     求點C的坐標；

②     若點A向右滑動的距離與點B向上滑動的距離相等，求滑動的距離；

（2）       點C與點O的距離的最大值=       cm.

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，將三角形紙板的直角頂點放在直尺的一邊上，，則等于（    ）

A．          B．           C．        D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，水平放置的圓柱形排水管道的截面直徑是1m，其中水面的寬AB為0.8m，則排水管內(nèi)水的深度為 m．


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知在△ABC中，∠B=90o，以AB上的一點O為圓心，以OA為半徑的圓交AC于點D，交AB于點E．

（1）求證：AC·AD=AB·AE；

（2）如果BD是⊙O的切線，D是切點，E是OB的中點，當(dāng)BC=2時，求AC的長．









查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


要將拋物線平移后得到拋物線，下列平移方法正確的是

(A) 向左平移1個單位，再向上平移2個單位.

(B) 向左平移1個單位，再向下平移2個單位.

(C) 向右平移1個單位，再向上平移2個單位.

(D) 向右平移1個單位，再向下平移2個單位.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計算正確的是                                                    （　　）

A.     B.     C.     D.  

  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案