【題目】為了城市綠化建設(shè),某中學(xué)初三(2)班計(jì)劃組織部分同學(xué)義務(wù)植樹(shù)180棵,由于同學(xué)們參與的積極性很高,實(shí)際參加植樹(shù)活動(dòng)的人數(shù)比原計(jì)劃增加了,結(jié)果每人比原計(jì)劃少栽了2棵樹(shù),問(wèn)實(shí)際有多少人參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?
(1)小明設(shè)原計(jì)劃有人參加植樹(shù)活動(dòng),請(qǐng)你完成他的求解過(guò)程;
(2)小紅設(shè)原計(jì)劃每人栽棵樹(shù),則由題意可得方程為: .(不需要求解)
【答案】(1)實(shí)際有45人參加了這次植樹(shù)活動(dòng);(2)1.5×.
【解析】試題分析:(1)設(shè)原計(jì)劃有x人參加植樹(shù)活動(dòng),則實(shí)際參加人數(shù)為1.5人,根據(jù)原計(jì)劃每人植樹(shù)棵數(shù)-實(shí)際每人植樹(shù)棵數(shù)=2,列方程求解即可;(2)設(shè)原計(jì)劃每人栽y棵樹(shù),則實(shí)際每人栽(y-2)棵樹(shù),根據(jù)實(shí)際參加植樹(shù)活動(dòng)的人數(shù)比原計(jì)劃增加了50%列出方程即可.
試題解析:設(shè)原計(jì)劃有x人參加植樹(shù)活動(dòng),則實(shí)際參加人數(shù)為1.5x人.
根據(jù)題意得:,
解得 x=30.
經(jīng)檢驗(yàn):x=30是方程的解,
所以x=30.
則1.5x=45.
答:實(shí)際有45人參加了這次植樹(shù)活動(dòng);
(2)設(shè)原計(jì)劃每人栽y棵樹(shù),則實(shí)際每人栽(y﹣2)棵樹(shù),根據(jù)題意得
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x=2是一元二次方程x2﹣mx﹣6=0的一個(gè)解,則m的值為( )
A.﹣1 B.1 C.﹣3 D.2或﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知BA平分∠EBC, CD平分∠ACF,且∥CD,
(1)試判斷AC與BE的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若DC⊥EC于C, 猜想∠E與∠FCD之間的關(guān)系,并推理判斷你的猜想。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 對(duì)角線(xiàn)相等且相互垂直的四邊形是菱形
B. 四條邊相等的四邊形是正方形
C. 對(duì)角線(xiàn)相互垂直的四邊形是平行四邊形
D. 對(duì)角線(xiàn)相等且相互平分的四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2011年3月11日,日本近海發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震.本次地震導(dǎo)致地球當(dāng)天自轉(zhuǎn)快了0.0000016秒.這里的0.0000016秒請(qǐng)你用科學(xué)記數(shù)法表示為秒.
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【題目】已知直線(xiàn)y=kx+b與y=2x+1平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣3,4),則函數(shù)y=kx+b的圖象可以看作由函數(shù)y=2x+1的圖象向上平移_____個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)給出下列四個(gè)命題:
①等邊三角形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形;②相似三角形的面積比等于它們的相似比;
③菱形的面積等于兩條對(duì)角線(xiàn)的積;④三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有一內(nèi)角不小于60°.
其中不正確的命題的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】下列4個(gè)命題:
①對(duì)角線(xiàn)相等且互相平分的四邊形是正方形;
②有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;
③對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形;
④一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
其中正確的是( 。
A. ②③B. ②C. ①②④D. ③④
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【題目】計(jì)算(-x2y)3的結(jié)果是( )
A. x6y3 B. x5y3 C. -x6y3 D. -x2y3
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