(9分)某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。

(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;

(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn),并決定讓那位同學(xué)參加比賽?

 

 

【答案】

張華同學(xué)的成績呈直線上升趨勢,但穩(wěn)定性差,李明同學(xué)成績穩(wěn)定,發(fā)揮水平位于中等

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如圖所示.
(1)根據(jù)如圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn),并決定讓那位同學(xué)參加比賽?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。

(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;

(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn),并決定讓那位同學(xué)參加比賽?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如下圖所示。
(1)根據(jù)下圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn),并決定讓那位同學(xué)參加比賽?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣堆溝港中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)開展“五比五創(chuàng)”演講比賽活動,九(1)班準(zhǔn)備根據(jù)根據(jù)平時練習(xí)成績準(zhǔn)備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽,他們兩人的五次平時成績(滿分20分)如圖所示.
(1)根據(jù)如圖,分別求出張華、李明的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,分析張華、李明同學(xué)各自的優(yōu)點(diǎn),并決定讓那位同學(xué)參加比賽?

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同步練習(xí)冊答案