觀察“探究性學(xué)習(xí)”小組的甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行的分解因式:
甲:x2﹣xy+4x﹣4y
=(x2﹣xy)+(4x﹣4y) (分成兩組)
=x(x﹣y)+4(x﹣y) (直接提公因式)
=(x﹣y)(x+4).
乙:a2﹣b2﹣c2+2bc
=a2﹣(b2+c2+2bc) (分成兩組)
=a2﹣(b﹣c)2 (直接運(yùn)用公式)
=(a+b﹣c)(a﹣b+c) (再用平方差公式)
請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:
(1)m2﹣mn+mx﹣nx.
( 2)x2﹣2xy+y2﹣9.
(1)(m﹣n)(m+x) (2)(x﹣y+3)(x﹣y﹣3)
解析試題分析:(1)原式前兩項(xiàng)結(jié)合,后兩項(xiàng)結(jié)果,提取公因式即可得到結(jié)果;
(2)原式前三項(xiàng)結(jié)合,利用完全平方公式化簡,再利用平方差公式分解即可.
解:(1)m2﹣mn+mx﹣nx=m(m﹣n)+x(m﹣n)=(m﹣n)(m+x);
(2)x2﹣2xy+y2﹣9=(x﹣y)2﹣32=(x﹣y+3)(x﹣y﹣3).
考點(diǎn):因式分解-分組分解法.
點(diǎn)評:此題考查了因式分解﹣分組分解法,涉及的知識有:完全平方公式,平方差公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-分組法因式分解(解析版) 題型:解答題
觀察“探究性學(xué)習(xí)”小組的甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行的分解因式:
甲:x2﹣xy+4x﹣4y
=(x2﹣xy)+(4x﹣4y) (分成兩組)
=x(x﹣y)+4(x﹣y) (直接提公因式)
=(x﹣y)(x+4).
乙:a2﹣b2﹣c2+2bc
=a2﹣(b2+c2+2bc) (分成兩組)
=a2﹣(b﹣c)2 (直接運(yùn)用公式)
=(a+b﹣c)(a﹣b+c) (再用平方差公式)
請你在他們解法的啟發(fā)下,把下列各式分解因式:
(1)m2﹣mn+mx﹣nx.
( 2)x2﹣2xy+y2﹣9.
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