如圖，小方格的面積是1，則圖中以格點(diǎn)為端點(diǎn)且長度為5的線段有（   ）
A．1條B．2條C．3條D．4條
D

試題分析：此題只需根據(jù)常見的勾股數(shù)3、4、5，構(gòu)造以3、4為直角邊的直角三角形即可．
如圖所示，共4條

故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握常見的勾股數(shù)，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點(diǎn)P是∠BAC的平分線AD上一點(diǎn)，PE⊥AC于點(diǎn)E．已知PE=5，則點(diǎn)P到AB的距離是（    ）
A．3B．4 C．5D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知三角形的三邊長分別是；若的值為偶數(shù)，則的值有（　�。�
A．個(gè)B．個(gè)C．個(gè)D．個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在△ABC中，∠B＝∠C＝45°，AD是邊BC上的中線，那么圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)為____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（一）蘭蘭在玩積木游戲時(shí)，把三個(gè)正方形積木擺成一定的形狀，正視圖如圖①，

問題（1）：若此中的三角形△DEF為直角三角形，P的面積為9cm2，Q的面積為15cm2，則M的面積為_______；
問題（2）：若P的面積為36cm2，Q的面積為64 cm2，同時(shí)M的面積為100 cm2，則△DEF為_______三角形；
（二）圖形變化：

Ⅰ.如圖②，分別以直角三角形的三邊為直徑向三角形外作三個(gè)半圓，你能找出這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系嗎？請(qǐng)說明理由。
Ⅱ.如圖③，如果直角三角形兩直角邊的長分別為3cm和4cm，以直角三角形的三邊為直徑作半圓，你能利用上面的結(jié)論求出陰影部分的面積嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示，OA=OD，OB=OC，請(qǐng)說明下列結(jié)論成立的理由：

(1）△AOB≌△DOC； (2）AB∥CD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

等腰三角形的一個(gè)外角為100°，則頂角的度數(shù)是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)為原點(diǎn)，直線交x軸于點(diǎn)，交軸于點(diǎn)．若的面積為4，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，射線于點(diǎn)，點(diǎn)、在上，為線段的中點(diǎn)，且于點(diǎn)．

（1）若，△的面積為．
①直接寫出的值；
②求△的周長；
（2）若，點(diǎn)在射線上移動(dòng)，問此過程中，的值是否會(huì)為定值？若會(huì)，請(qǐng)求出這個(gè)定值；若不會(huì)，請(qǐng)求出它的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案