園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化,中間休息了一段時(shí)間.已知綠化面積S(單位:平方米)與工作時(shí)間t(單位:小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為( 。
A、40平方米B、50平方米C、80平方米D、100平方米
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB⊥AC,AB=3,BC=5,EF垂直平分BC,點(diǎn)P為直線EF上的任一點(diǎn),則AP+BP的最小值是( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OABC是正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)P在AB邊上,且∠CPB=60°,將△CPB沿CP折疊,使得點(diǎn)B落在D處,則D的坐標(biāo)為( 。
A、(2,2
3
B、(
3
2
,2-
3
C、(2,4-2
3
D、(
3
2
,4-2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
x+2
x-1
中,自變量x的取值范圍是( 。
A、x≥-2且x≠1
B、x≤2且x≠1
C、x≠1
D、x≤-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
1
x-2
中,自變量x的取值范圍是( 。
A、x≠2B、x>2
C、x≥2D、x≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

夏天到了,某小區(qū)準(zhǔn)備開放游泳池,物業(yè)管理處安排一名清潔工對(duì)一個(gè)無水的游泳池進(jìn)行清洗,該工人先只打開一個(gè)進(jìn)水管,蓄了少量水后關(guān)閉進(jìn)水管并立即進(jìn)行清洗,一段時(shí)間后,再同時(shí)打開兩個(gè)出水管將池內(nèi)的水放完,隨后將兩個(gè)出水管關(guān)閉,并同時(shí)打開兩個(gè)進(jìn)水管將水蓄滿.已知每個(gè)進(jìn)水管的進(jìn)水速度與每個(gè)出水管的出水速度相同,從工人最先打開一個(gè)進(jìn)水管開始,所用時(shí)間為x,游泳池內(nèi)的蓄水量為y,則下列各圖中能夠反映y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次摩托車國際拉力賽中,甲乙兩名選手行駛的路程y(千米)隨時(shí)間t(分鐘)變化的圖象(全程)如圖,根據(jù)圖象判斷下列結(jié)論不正確的是( 。
A、甲先到達(dá)終點(diǎn)B、前20分鐘,甲在乙的前面C、這次比賽全程是128千米D、兩人第一次相遇時(shí),各行駛了54千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+b(k<0,b>0)與x軸、y軸分別相交于B、A兩點(diǎn),C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),CD⊥x軸于D點(diǎn),設(shè)△OCD的面積為S,C點(diǎn)橫坐標(biāo)為x,下列圖象中,能表示S與x的函數(shù)關(guān)系式的圖象可能是( 。
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案