【題目】某校八年級學(xué)生開展跳繩比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)成績最好的甲班和乙班總分相等,下表是甲班和乙班學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)單位:個(gè)

選手

1

2

3

4

5

總計(jì)

甲班

100

98

105

94

103

500

乙班

99

100

95

109

97

500

此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請解答下列問題:

求兩班比賽數(shù)據(jù)中的中位數(shù),以及方差;

請根據(jù)以上數(shù)據(jù),說明應(yīng)該定哪一個(gè)班為冠軍?為什么?

【答案】(1) 甲班的中位數(shù)為100,乙班的中位數(shù)為99;甲班方差:14.8,乙班方差:23.2.

從方差看,甲班成績穩(wěn)定,甲班為冠軍.

【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義和方差公式分別進(jìn)行解答即可;

在平均數(shù)相同的情形下,利用方差,方差越小成績越穩(wěn)定,確定冠軍.

解:把甲班的成績從小到大排列為:94,98,100103,105,則甲班的中位數(shù)為100
把乙班的成績從小到大排列為:95,9799,100,109,則乙班的中位數(shù)為99;
甲班的平均數(shù)是:(),

=14.8

乙班的平均數(shù)是:()

=23.2;
從方差看,甲班成績穩(wěn)定,甲班為冠軍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,定點(diǎn)E,F分別在直線ABCD上,平行線ABCD之間有一動(dòng)點(diǎn)P

1)如圖1,當(dāng)P點(diǎn)在EF的左側(cè)時(shí),∠AEP,∠EPF,∠PFC滿足數(shù)量關(guān)系為   ,如圖2,當(dāng)P點(diǎn)在EF的右側(cè)時(shí),∠AEP,∠EPF,∠PFC滿足數(shù)量關(guān)系為   

2)如圖3,當(dāng)∠EPF90°,F(xiàn)P平分∠EFC時(shí),求證:EP平分∠AEF;

3)如圖4QE,QF分別平分∠PEB和∠PFD,且點(diǎn)PEF左側(cè).

若∠EPF60°,則∠EQF   

猜想∠EPF與∠EQF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填空,將理由補(bǔ)充完整.

如圖,,,求證:

證明:∵,(已知)

(垂直的定義)

________________________

________________________

(已知)

又∵________________________

________________________

________________________

________________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā).設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)題中所給信息解答以下問題:

(1)甲、乙兩地之間的距離為____km;圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義為:______;慢車的速度為_______,快車的速度為______;

(2)求線段BC所表示的yx之間的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量x的取值范圍;

(3)若在第一列快車與慢車相遇時(shí),第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.請直接寫出第二列快車出發(fā)多長時(shí)間,與慢車相距200km

(4)若第三列快車也從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.如果第三列快車不能比慢車晚到,求第三列快車比慢車最多晚出發(fā)多少小時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣城要鋪一條自來水管道,決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成這一工程,已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天多鋪10m,且甲工程隊(duì)鋪設(shè)350m所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)250m所用的天數(shù)相同甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米管道?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】特例研究:如圖,等邊的邊長為8,求等邊的高.

經(jīng)驗(yàn)提升:

如圖,在中,,點(diǎn)P為射線BC上的任一點(diǎn),過點(diǎn)P,,垂足分別為D、E,過點(diǎn)C,垂足為補(bǔ)全圖形,判斷線段PD,PECF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

綜合應(yīng)用:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線,,若線段BC上有一點(diǎn)M的距離是1,請運(yùn)用中的結(jié)論求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=3CDEF,試說明∠1=4.請將過程填寫完整.

解:∵∠1=3,

又∠2=3(_______)

∴∠1=____,

____________(_______)

又∵CDEF,

AB_____

∴∠1=4(兩直線平行,同位角相等).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,則∠BED的度數(shù)是( )

A.16°
B.33°
C.49°
D.66°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別在邊ABAC上,且AD=AE,連接BECD,交于點(diǎn)F

(1)判斷∠ABE與∠ACD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)求證:過點(diǎn)A、F的直線垂直平分線段BC

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