【題目】如圖,在中,,,PBC上一動(dòng)點(diǎn),過PAP的垂線交CDE,將翻折得到,延長FPABH,連結(jié)AE,PEACG.

1)求證;

2)當(dāng)時(shí),求AE的長;

3)當(dāng)時(shí),求AG的長.

【答案】1)見解析;(2;(3

【解析】

1)先證明P、C、F共線,由余角的性質(zhì)可證,根據(jù)等角對(duì)等邊證明,再由余角的性質(zhì)證明和等角對(duì)等邊證明,結(jié)論可證;

2)過AM,由勾股定理可求BC=4,然后求出MP的長,再由勾股定理求出AP的長,由是等腰直角三角形可求出AE的長;

3)通過證明,可得,由外角的性質(zhì)可求出∠PAF=F=22.5°,再根據(jù)角的和差和三角形內(nèi)角和定理證明,然后求出,然后通過證明,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求解.

1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,,

,

,

,,

FAC的延長線上.

,,

,,

,,

,,

,,

2)過AM,

,

BC=4

,,

,

BP=3,CP=

,

由(1)知AP=AE,

是等腰直角三角形,

;

3)由,且

,

,

,

,而

,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,,的兩條切線,切點(diǎn)分別為BC.連接于點(diǎn)D,交于點(diǎn)E,連接

1)求證:

2)若的半徑為5,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將一個(gè)8cm×16cm智屏手機(jī)抽象成一個(gè)的矩形ABCD,其中AB8cm,AD16cm,然后將它圍繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)過程中A、B、C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)依次為A、EF、G,則當(dāng)△ADE為直角三角形時(shí),若旋轉(zhuǎn)角為α0α360°),則α的大小為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,7個(gè)腰長為1的等腰直角三角形(RtB1AA1,RtB2A1A2,RtB3A2A3…)有一條腰在同一條直線上,設(shè)A1B2C1的面積為S1,A2B3C2的面積為S2A3B4C3的面積為S3,則陰影部分的面積是______ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,在RtABCRtCDE中,∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE45°,點(diǎn)D時(shí)線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE

填空:①的值為    ②∠DBE的度數(shù)為   

2)類比探究

如圖2,在RtABCRtCDE中,∠ACB=∠DCE90°,∠CAB=∠CDE60°,點(diǎn)D是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接BE.請(qǐng)判斷的值及∠DBE的度數(shù),并說明理由;

3)拓展延伸

如圖3,在(2)的條件下,將點(diǎn)D改為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),其余條件不變,取線段DE的中點(diǎn)M,連接BM、CM,若AC2,則當(dāng)CBM是直角三角形時(shí),線段BE的長是多少?請(qǐng)直接寫出答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ADBC,ABBC,AB=3.點(diǎn)E為射線 BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AE,將ABE沿AE折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,過點(diǎn)B′AD的垂線,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N.當(dāng)點(diǎn)B′為線段MN的三等分點(diǎn)時(shí),BE的長為__________ .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與x軸交于點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,B.

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和拋物線的解析式;

2)設(shè)點(diǎn)M(m,0)為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)P,N.

①求PN的最大值;

②若以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與APM相似,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)在書香校園活動(dòng)中,為了解學(xué)生的讀書情況,學(xué)校抽樣調(diào)查了部分同學(xué)在一周內(nèi)的閱讀時(shí)間,繪制如下統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)被抽查學(xué)生閱讀時(shí)間的中位數(shù)為____h,平均數(shù)為_____h;

(2)若該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估算該校一周內(nèi)閱讀時(shí)間不少于3h的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】邊長為6的等邊ABC中,點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上,DEAB,EC=2

1)如圖1,將DEC沿射線EC方向平移,得到D′E′C′,邊D′E′AC的交點(diǎn)為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點(diǎn)N,當(dāng)CC′多大時(shí),四邊形MCND′為菱形?并說明理由.

2)如圖2,將DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)∠αα360°),得到D′E′C,連接AD′、BE′.邊D′E′的中點(diǎn)為P

①在旋轉(zhuǎn)過程中,AD′BE′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;

②連接AP,當(dāng)AP最大時(shí),求AD′的值.(結(jié)果保留根號(hào))

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