一次函數(shù)y=-3x-2的圖象不經(jīng)過(guò)(    )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
A
一次函數(shù)當(dāng)k=-3<0時(shí),必過(guò)二四象限,又因?yàn)閎=-2所以可以看作是由正比例函數(shù)向下平移得到,所以又過(guò)了第三象限。綜上所述所以不過(guò)第一象限。A正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y=-的圖象交于A、B兩點(diǎn),且A點(diǎn)橫坐標(biāo)和B點(diǎn)縱坐標(biāo)都是-2,求
小題1:一次函數(shù)的解析式
小題2:△AOB的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱形鐵塊放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在水槽底面上)現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度y(厘米)與注水時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示。根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)圖2中折線ABC表示    槽中的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系,線段DE表示    槽中的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系(以上兩空選填“甲”、或“乙”),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是                                 
(2)注水多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩個(gè)水槽中的水的深度相同?
(3)若乙槽底面積為36平方厘米(壁厚不計(jì)),求乙槽中鐵塊的體積;
(4)若乙槽中鐵塊的體積為112立方厘米(壁厚不計(jì)),求甲槽底面積(直接寫結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將直線y=-2x向下平移兩個(gè)單位,所得到的直線為(   )
A.y=-2(x+2)B.y=-2(x-2)C.y=-2x-2D.y=-2x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖一次函數(shù))的圖象分別交軸、軸于點(diǎn),與反比例函數(shù)圖象在第二象限交于點(diǎn),軸于點(diǎn),OA=OD.
小題1:求m的值和一次函數(shù)的表達(dá)式;
小題2:在軸上求點(diǎn),使△CAP為等腰三角形(求出所有符合條件的點(diǎn))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,某地區(qū)對(duì)某種藥品的需求量(萬(wàn)件),供應(yīng)量(萬(wàn)件)與價(jià)格x(元/件)分別近似滿足下列函數(shù)關(guān)系式:,,需求量為0時(shí),即停止供應(yīng);當(dāng)時(shí),該藥品的價(jià)格稱為穩(wěn)定價(jià)格,需求量稱為穩(wěn)定需求量.
小題1:求該藥品的穩(wěn)定價(jià)格與穩(wěn)定需求量.
小題2:價(jià)格在什么范圍內(nèi),該藥品的需求量低于供應(yīng)量?
小題3:由于該地區(qū)突發(fā)疫情,政府部門決定對(duì)藥品供應(yīng)方提供價(jià)格補(bǔ)貼來(lái)提高供貨價(jià)格,以利提高供應(yīng)量.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),需將穩(wěn)定需求量增加6萬(wàn)件,政府應(yīng)對(duì)每件藥品提供多少元補(bǔ)貼,才能使供應(yīng)量等于需求量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y= -3x+6中,y的值隨x值增大而     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(   )
A.(3,5); B.(-2,3);C.(2,7); D.(4,10).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若一次函數(shù)的圖象如右圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為(   ).
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案