先化簡再求值：（1），其中
（2）已知，計算：
（1）， （2），

試題分析：（1）先對分子、分母部分分別因式分解，再約分，最后代入求值；
（2）先對分子、分母部分分別因式分解，再約分，然后根據(jù)非負數(shù)的性質求得a、b的值，最后代入求值.
（1）
當時，原式；
（1）
由解得
則原式
點評：解題的關鍵是熟練掌握非負數(shù)的性質：若兩個非負數(shù)的和為0，這兩個數(shù)均為0.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若，則      。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

當分式的值為0時，值是（   ）
A．0B．－1C．－2D．1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當分式有意義時，字母應滿足的條件是                  。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

分式中，最簡分式有（   ）
A．1個B．2個C．3個D．4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x         時，有意義．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在下列橫線上填上“=”或“≠”號：
（1）　  　；
（2）　  　；
（3）　   　；
（4）　  　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

化簡： 再選擇一個你喜歡的值代入求值

查看答案和解析>>

同步練習冊答案