解方程組:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014天津)cos60°的值等于( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分10分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,連接CD.

(1)求證:∠A=∠BCD;

(2)若M為線(xiàn)段BC上一點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)M在什么位置時(shí),直線(xiàn)DM與⊙O相切?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以2、4為兩邊長(zhǎng)的三角形的第三邊長(zhǎng)是方程的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( )

A.8 B.11 C.11或8 D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市業(yè)水平適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀:如圖(1),點(diǎn)P(x,y)在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸,垂足為A,將點(diǎn)P繞垂足A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角得到對(duì)應(yīng)點(diǎn),我們稱(chēng)點(diǎn)P到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)為傾斜運(yùn)動(dòng).例如:點(diǎn)傾斜30°運(yùn)動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.圖形E在平面直角坐標(biāo)系中,圖形E上的所有點(diǎn)都作傾斜運(yùn)動(dòng)后得到圖形,這樣的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為圖形E的傾斜運(yùn)動(dòng).

理【解析】
(1)點(diǎn)傾斜60°運(yùn)動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;

(2)如圖(2),平行于x軸的線(xiàn)段MN傾斜運(yùn)動(dòng)后得到對(duì)應(yīng)線(xiàn)段,與MN平行且相等嗎?說(shuō)明理由.

應(yīng)用:(1)如圖(3),正方形AOBC傾斜運(yùn)動(dòng)后,其各邊中點(diǎn)E,F(xiàn),G,H的對(duì)應(yīng)點(diǎn),構(gòu)成的四邊形是什么特殊四邊形: ;

(2)如圖(4),已知點(diǎn)A(0,4), B(2,0),C(3,2),將△ABC傾斜運(yùn)動(dòng)后能不能得到, 且為直角?其中點(diǎn),為點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).若能,請(qǐng)寫(xiě)出的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考公式:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市業(yè)水平適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

因式分解的結(jié)果是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市業(yè)水平適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某課外小組的同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查了20個(gè)小區(qū)的入住率,得到的數(shù)據(jù)如下表:

入住率

0.98

0.86

0.56

0.42

0.34

小區(qū)數(shù)

2

4

4

8

2

則這些數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ).

A.0.56, 0.34 B.0.34, 0.42 C.0.42, 0.49 D.0.42, 0.56

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市中考模擬訓(xùn)練二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=x2+px+q中,由于二次項(xiàng)系數(shù)為1>0,所以在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè),y隨x增大而減小,從而得到y(tǒng)越大則x越小,在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),y隨x增大而增大,從而得到y(tǒng)越大則x也越大,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話(huà)的理解,解決下面問(wèn)題:若關(guān)于x的方程x2+px+q+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是m、n(m<n),關(guān)于x的方程x2+px+q-5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是d、e(d<e),則m、n、d、e的大小關(guān)系是( ).

A.m<d<e<n B.d<m<n<e C.d<m<e<n D.m<d<n<e

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市薊縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算(﹣5)+3的結(jié)果等于( ).

A.2 B.﹣2 C.﹣8 D.8

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