【題目】種植草莓大戶張華有22噸草莓待售,現(xiàn)有兩種銷售渠道:一是運(yùn)往省城成都直接批發(fā)給零售商;二是在遂寧本地市場零售. 經(jīng)過調(diào)查分析,這兩種銷售渠道每天的銷售量以及每噸所獲純利潤見下表:
受客觀因素和保質(zhì)期影響,每天只能采用一種銷售渠道并且必須在10日內(nèi)將22噸草莓全部售出.
(1)設(shè)將噸草莓運(yùn)往成都批發(fā)給零售商,其余在遂寧零售,請寫出銷售完22噸草莓所獲純利潤 (元)與 (噸)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由于草莓必須在10日內(nèi)售完,請你求出的取值范圍;
(3)怎樣安排這22噸草莓的銷售渠道,才能使所獲純利潤最大?并求出最大純利潤.
【答案】(1) (元)與 (噸)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-800+44000;
(2)16≤≤22;
(3)應(yīng)安排16噸草莓運(yùn)往成都批發(fā)給零售商,其余6噸草莓在遂寧零售,才能使所獲純利潤最大,最大純利潤是31200元.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)利潤的關(guān)系,可得函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)銷售時(shí)間的關(guān)系,可得不等式組,根據(jù)解不等式組,可得答案;
(3)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),可得答案.
試題解析:(1) (元)與 (噸)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=1200+2000(22-),即=-800+44000;
(2)根據(jù)題意,得:
解得:16≤≤22;
(3)∵一次函數(shù)=-800+44000中, =-800<0,
∴隨的增大而減小,
因此,當(dāng)=16時(shí), 的最大值=-800×16+44000=31200
∴應(yīng)安排16噸草莓運(yùn)往成都批發(fā)給零售商,其余6噸草莓在遂寧零售,才能使所獲純利潤最大,最大純利潤是31200元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=2,O為AC中點(diǎn),若點(diǎn)D在直線BC上運(yùn)動(dòng),連接OE,則在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)過程中,線段OE的最小值是為( )
A. B. C.1 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,是假命題的是( 。
A.對頂角相等
B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)一元二次方程:M:N:,其中,以下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )
A、如果方程M有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
B、如果方程M有兩根符號相同,那么方程N(yùn)的兩根符號也相同;
C、如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根;
D、如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.若兩角互余,則兩角均為銳角
B.若兩角相等,則它們的補(bǔ)角也相等
C.互為余角的補(bǔ)角相等
D.兩個(gè)鈍角不能互補(bǔ)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,BF、CF是角平分線,DE∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,DE經(jīng)過點(diǎn)F.結(jié)論:①△BDF和△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE; ③△ADE的周長=AB+AC;④BF=CF.其中正確的是______.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A. a2a3=a6 B. (2a)2=2a2 C. (a2)3=a6 D. (a+1)2=a2+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),以D為頂點(diǎn)作∠MDN=∠B.
(1)如圖(1)當(dāng)射線DN經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),DM交AC邊于點(diǎn)E,不添加輔助線,寫出圖中所有與△ADE相似的三角形.
(2)如圖(2),將∠MDN繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),DM,DN分別交線段AC,AB于E,F點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A不重合),不添加輔助線,寫出圖中所有的相似三角形,并證明你的結(jié)論.
(3)在圖(2)中,若AB=AC=10,BC=12,當(dāng)△DEF的面積等于△ABC的面積的時(shí),求線段EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,等腰△ABC中,AC=BC=, ∠ACB=45,AO是BC邊上的高,D為線段AO上一動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊在CD下方作等腰△CDE,使CD=CE且∠DCE=45,連結(jié)BE.
(1) 求證:△ACD≌△BCE;
(2) 如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,延長BE至Q, P為BQ上一點(diǎn),連結(jié)CP、CQ,若CP=CQ=5,求PQ的長.
(3) 連接OE,直接寫出線段OE的最小值.
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