如圖，在□ABCD中，用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點(diǎn)E，若BF=6，AB=5，則AE的長為（    ）

    A. 4       B. 6      C. 8        D. 10 

 


 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知:如圖，在四邊形ABCD 中，AB ∥ CD,E,F 為對角線

AC 上兩點(diǎn)，且AE=CF，DF∥BE.

求證：四邊形ABCD 為平行四邊形.

 

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為籌備班級畢業(yè)晚會，班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)決定最終買什么水果應(yīng)參照的統(tǒng)計量是（    ）．      

A．平均數(shù)                 B．中位數(shù)               C．眾數(shù)                 D．方差

 

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如圖，在中，D，E分別是AB，AC的中點(diǎn)，BE=2DE，延長DE到點(diǎn)F，使得EF=BE，連接CF. 求證：四邊形BCFE是菱形.

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如圖所示的幾何體的俯視圖是（      ）

 


 

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已知點(diǎn)A（4，y1），B（，y2），C（-2，y3）都在二次函數(shù)y=(x-2)2-1的圖象上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系是          .

 

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已知關(guān)于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=|m|.

（1）求證：對于任意實(shí)數(shù)m，方程總有兩個不想等的實(shí)數(shù)根；

（2）若方程的一個根是1，求m的值及方程的另一個根.

 

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計算：     .

 

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如圖①，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BA＝BC．動點(diǎn)E、F同時從

點(diǎn)B出發(fā)，點(diǎn)E沿折線 BA–AD–DC運(yùn)動到點(diǎn)C時停止運(yùn)動，點(diǎn)F沿BC運(yùn)動到點(diǎn)

C時停止運(yùn)動，它們運(yùn)動時的速度都是1 cm/s．設(shè)E出發(fā)t s時，△EBF的面積為y cm2．已

知y與t的函數(shù)圖象如圖②所示，其中曲線OM為拋物線的一部分，MN、NP為線段．

請根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

   （1）AD＝     cm，BC＝     cm；

   （2）求a的值，并用文字說明點(diǎn)N所表示的實(shí)際意義；

圖②
 
   （3）直接寫出當(dāng)自變量t為何值時，函數(shù)y的值等于5．

圖①
 
 


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