【題目】如圖,△ABC中,ADBC,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,且BD=DE

1)若∠BAE=40°,求∠C的度數(shù);

2)若△ABC周長為14cmAC=6cm,求DC長.

【答案】135° (24cm

【解析】

1)根據(jù)線段垂直平分線和等腰三角形性質(zhì)得出ABAECE,求出∠AEB和∠C=∠EAC,即可得出答案;

2)根據(jù)已知能推出2DE2EC8cm,即可得出答案.

1)∵AD垂直平分BE,EF垂直平分AC,

ABAEEC,

∴∠C=∠CAE,

∵∠BAE40°,

∴∠AED70°,

∴∠CAED35°;

2)∵△ABC周長14cm,AC6cm,

ABBEEC8cm,

2DE2EC8cm,

DEECDC4cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察圖,先填空,然后回答問題

1)由上而下第行的白球與黑球總數(shù)比第行多 .若第行白球與黑球的總數(shù)記作,寫出的關(guān)系式.

2)求出第行白球與黑球的總數(shù)可能是個嗎?如果是,求出的值;如果不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸、軸分別相交于點C、B,與直線相交于點A.

(1)求A點坐標(biāo);

(2)如果在y軸上存在一點P,使△OAP是以O(shè)A為底邊的等腰三角形,求P點坐標(biāo);

(3)在直線上是否存在點Q,使△OAQ的面積等于6?若存在,請求出Q點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰和等腰中,,,連接交于點.

(1)如圖1,若

的數(shù)量關(guān)系為

的度數(shù)為

1

2)如圖2,若

2

①判斷之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;

②求的度數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,∠C=90°,A=34°,D,E 分別為 AB,AC 上一點,將△BCD,ADE 沿 CD,DE 翻折, A,B 恰好重合于點 P ,則∠ACP=_______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=﹣x+4和點M(3,2)

(1)判斷點M是否在直線y=﹣x+4上,并說明理由;

(2)將直線y=﹣x+4沿y軸平移,當(dāng)它經(jīng)過M關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱點時,求平移的距離;

(3)另一條直線y=kx+b經(jīng)過點M且與直線y=﹣x+4交點的橫坐標(biāo)為n,當(dāng)y=kx+bx的增大而增大時,則n取值范圍是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB45,AOB內(nèi)有一定點P,且OP10.在OA上有一動點Q,OB上有一動點R.若ΔPQR周長最小,則最小周長是()

A. 10 B. C. 20 D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A為某旅游景區(qū)的最佳觀景點,游客可以在B處乘坐纜車沿BD方向先到達(dá)小觀景平臺DE觀景,然后再由E處繼續(xù)乘坐纜車沿EA方向到達(dá)A處,返程時從A處乘坐升降電梯直接到C處.已知ACBCC,DEBC,斜坡BD的坡度i=4:3,BC=210米,DE=48米,BD=100米,α=64°,則AC的高度為(  )米(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin64°≈0.9,tan64°≈2.1)

A. 214.2 B. 235.2 C. 294.2 D. 315.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB6AD9,延長BCE,使CE3,連接DE.動點P從點B出發(fā),以每秒3個單位的速度沿BC→CD→DA向終點A運動,設(shè)點P運動的時間為t秒,當(dāng)t______秒時,以PA、B三點構(gòu)成的三角形和△DCE全等.

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同步練習(xí)冊答案