【題目】小玲家在某24層樓的頂樓,對面新造了一幢28米高的圖書館,小玲在樓頂A處看圖書館樓頂B處和樓底C處的俯角分別是45°,60°.請問:
(1)兩樓的間距是多少米?(精確到1m)
(2)小玲家的這幢住宅樓的平均層高是多少米?(精確到0.1m)
(參考了數(shù)據(jù): ≈1.73,≈1.41)
【答案】(1)38米;(2)2.8米.
【解析】
(1)如圖,延長CB交AM于點E,設(shè)AE=x.通過解Rt△ABE、Rt△ACE分別求得BE、CE的長度,然后結(jié)合圖形中相關(guān)線段的和差關(guān)系列出關(guān)于x的方程,通過解方程求得x的值;
(2)利用(1)中的相關(guān)數(shù)據(jù)得到CE的長度,根據(jù)這幢住宅樓有24層進(jìn)行解答即可.
(1)如圖,延長CB交AM于點E,設(shè)AE=x.
由題意知,在Rt△ABE中,∠EAB=45°,
∴BE=AE=x.
在Rt△ACE中,∠EAC=60°,
∴CE=x,
∵CE-BE=28,
∴x-x=28,
解得x==14(+1)≈14×2.73=38.22≈38(米),
∴兩樓間的距離約為38米;
(2)由(1)知,CE=28+38.22=66.22(米),
∴66.22÷24≈2.8(米),
∴小玲家這幢住宅樓的平均層高是為2.8米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市在端午節(jié)期間開展優(yōu)惠活動,凡購物者可以通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲,指針指向A區(qū)域時,所購買物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無優(yōu)惠;方式二:同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤甲和轉(zhuǎn)盤乙,若兩個轉(zhuǎn)盤的指針指向每個區(qū)域的字母相同,所購買物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無優(yōu)惠.在每個轉(zhuǎn)盤中,指針指向每個區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤)
(1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少;
(2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與直線交于A,B兩點,交x軸于D,C兩點,已知,.
求拋物線的函數(shù)表達(dá)式并寫出拋物線的對稱軸;
在直線AB下方的拋物線上是否存在一點E,使得的面積最大?如果存在,求出E點坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
為拋物線上一動點,連接PA,過點P作交y軸于點Q,問:是否存在點P,使得以A、P、Q為頂點的三角形與相似?若存在,請直接寫出所有符合條件的P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運(yùn)動到點A,圖2是點P運(yùn)動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關(guān)系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是( )
A. 10B. 12C. 20D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:在三角形中,把一邊的中點到這條邊的高線的距離叫做這條邊的中垂距.
例:如圖①,在△ABC中,D為邊BC的中點,AE⊥BC于E,則線段DE的長叫做邊BC的中垂距.
(1)設(shè)三角形一邊的中垂距為d(d≥0).若d=0,則這樣的三角形一定是________,推斷的數(shù)學(xué)依據(jù)是________.
(2)如圖②,在△ABC中,∠B=45°,AB=,BC=8,AD為邊BC的中線,求邊BC的中垂距.
(3)如圖③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.點E為邊CD的中點,連結(jié)AE并延長交BC的延長線于點F,連結(jié)AC.求△ACF中邊AF的中垂距.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開拼成一個正方形.
(1)拼成的正方形的面積是 ,邊長是 .
(2)把10個小正方形組成的圖形紙(如圖2),剪開并拼成正方形.
①請在4×4方格圖內(nèi)畫出這個正方形.
②以小正方形的邊長為單位長度畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示-的點.
(3)這種研究和解決問題的方式,主要體現(xiàn)了 的數(shù)學(xué)思想方法.
A.?dāng)?shù)形結(jié)合 B.代入 C.換元 D.歸納
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:007漁船在南海海面上沿正東方向勻速航行,在A點觀測到漁船C在北偏東60°方向的我國某傳統(tǒng)漁場捕魚作業(yè).若007漁船航向不變,航行半小時后到達(dá)B點,觀測到漁船C在東北方向上.問:007漁船再按原航向航行多長時間,離漁船C的距離最近?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“好的環(huán)境營設(shè)好的氛圍,好的氛圍創(chuàng)造好的成績”,經(jīng)過我校老師們的精心輔導(dǎo)、同學(xué)們的扎實學(xué)習(xí),初中各年級學(xué)生的綜合素質(zhì)逐步提升.現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的綜合成績,按“A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(一般)、D(合格)”四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果制成如下兩幅不完整統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖表所給信息解答下列問題:
(1)此次共調(diào)查了 名初中生,其中,學(xué)生的綜合成績的中位數(shù)處于 等級;并將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整(在圖上完成);
(2)初三(l)班的部分同學(xué)也參與了調(diào)查,其中A等級的有四人,其中兩名女生;B等級的有三人,其中一名男生,若該班準(zhǔn)備分別從這兩組中隨機(jī)選出一名同學(xué)參加學(xué)校的經(jīng)驗交流活動,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名同學(xué)恰好是一名女生和一名男生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,⊙O的切線DE交AC于點E.
(1)求證:E是AC中點;
(2)若AB=10,BC=6,連接CD,OE,交點為F,求OF的長.
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