如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC,P是⊙O上一點(diǎn).

(1)請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺,分別畫(huà)出圖①和圖②中∠P的平分線;

(2)結(jié)合圖②,說(shuō)明你這樣畫(huà)的理由.

(1)作圖見(jiàn)解析;(2)理由見(jiàn)解析.

【解析】

試題分析:(1)利用圓心角、弧、弦的關(guān)系,得出作法即可;

(2)利用圓周角定理得出,再利用AB=AC,得出,進(jìn)而得出答案.

試題解析:(1)如圖①,連接AP,即為所求角平分線;

如圖②,連接AO并延長(zhǎng),與⊙O交于點(diǎn)D,連接PD,即為所求角平分線.

(2)∵AD是直徑,

,

又∵AB=AC,

,

所以PD平分∠BPC.

考點(diǎn):1.作圖—復(fù)雜作圖;2.等腰三角形的性質(zhì);3.圓心角、弧、弦的關(guān)系;4.圓周角定理.

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圓 圓,圓的有關(guān)性質(zhì)與圓的有關(guān)計(jì)算是近幾年各地中考命題的重點(diǎn)內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開(kāi)放,結(jié)論開(kāi)放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用。垂徑定理是重點(diǎn)。② 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用。③弧長(zhǎng),扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運(yùn)用以及有關(guān)的開(kāi)放題,探索題。突破方法:①熟練掌握?qǐng)A的有關(guān)行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識(shí)之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關(guān)系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會(huì)根據(jù)條件解決圓中的動(dòng)態(tài)問(wèn)題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系來(lái)盤(pán)底的那個(gè)兩個(gè)圓的位置關(guān)系,對(duì)中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運(yùn)用圓的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行合理推理與計(jì)算。④掌握弧長(zhǎng),扇形面積計(jì)算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖⑥對(duì)組合圖形 的計(jì)算要靈活運(yùn)用計(jì)算方法解題。 試題屬性
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如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)O疊放在一起,若∠AOD=130°,則∠BOC的度數(shù)為( )

A、40° B、45° C、50° D、60°

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如圖,直線l:與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.

(1)求點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo);

(2)直線m與直線l平行,且與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)D,若使,求直線m的解析式.

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A.10% B.20% C.30 % D.40%

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(1)求該拋物線的解析式;

(2)若經(jīng)過(guò)t秒的移動(dòng),線段PQ被CD垂直平分,求此時(shí)t的值;

(3)在第一象限的拋物線上取一點(diǎn)G,使得=,再在拋物線上找點(diǎn)E(不與點(diǎn)A、B、C重合),使得∠GBE=45°,求E點(diǎn)的坐標(biāo).

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