小華為班上在計算機知識競賽中獲得名次的同學(xué)購買獎品,回學(xué)校向班主任李老師匯報說:“我買了甲、乙兩種筆,共21支,單價分別為4元和12元,買筆前我領(lǐng)了300元,現(xiàn)在還余83元.”李老師算了一下,說“你肯定搞錯了”,李老師為什么說他搞錯了,試用方程的知識給予解釋.
設(shè)購買甲種筆x支,則:
4x+(21-x)×12=300-83
解得:x=
35
8
,
35
8
不是整數(shù),
∴李老師說他搞錯了.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)我省“十二五”鐵路規(guī)劃,連云港至徐州客運專線項目建成后,連云港至徐州的最短客運時間將由現(xiàn)在的2小時18分縮短為36分鐘,其速度每小時將提高260km.求提速后的火車速度.(精確到1km/h)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我市某景區(qū)原定門票售價為50元/人.為發(fā)展旅游經(jīng)濟,風(fēng)景區(qū)決定采取優(yōu)惠售票方法吸引游客,優(yōu)惠方法如下表:
時間優(yōu)惠方法
非節(jié)假日每位游客票價一律打6折
節(jié)假日根據(jù)游團人數(shù)分段售票:10人以下(含10人)的游團按原價售票;超過10人的游團,其中10人仍按原價售票,超出部分游客票價打8折.
(1)某旅游團共有20名游客,若在節(jié)假日到該景區(qū)旅游,則需購票款為______元.
(2)市青年旅行社某導(dǎo)游于5月1日(節(jié)假日)和5月20日(非節(jié)假日)分別帶A團和B團都到該景區(qū)旅游,已知A、B兩個游團合計游客人數(shù)為50名,兩團共付購票款2000元,則A、B兩個旅游團各有游客多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某酒店為招攬生意,對消費者實施如下優(yōu)惠:凡訂餐5桌以上,多于5桌的部分按定價的7折收費.小葉集團公司組織工會活動,預(yù)定了10桌,繳納現(xiàn)金2550元,那么每桌定價是______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A,B兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點M以每秒3個單位長度的速度從點A向右運動.點N以每秒2個單位長度的速度從點O向右運動(點M、點N同時出發(fā))
(1)數(shù)軸上點B對應(yīng)的數(shù)是______.
(2)經(jīng)過幾秒,點M、點N分別到原點O的距離相等?
(3)當(dāng)點M運動到什么位置時,恰好使AM=2BN?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小圓柱的直徑是8cm,高6cm,大圓柱的直徑是10cm,并且它的體積是小圓柱體積的2.5倍,則大圓柱的高為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校初一(1)、(2)兩個班共104人去參觀世界珍稀動物展覽.每班人數(shù)都在60以內(nèi),其中(1)班人數(shù)較少,不到50人.該展覽的門票價格規(guī)定:單張票價格為13元;購票人數(shù)在51-100人每人門票價為11元;100人以上每人門票價為9元.經(jīng)估算,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元;如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則可以節(jié)省不少錢.
請問:①兩班各有多少名學(xué)生?
②兩班聯(lián)合起來購票能省多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下表中有兩種移動電話計費方式:
月使用費(元)主叫限定時間(min)主叫超時費(元/min)被叫
方式一581500.25免費
方式二883500.19免費
請思考并完成下列問題想
(1)設(shè)一個月內(nèi)移動電話主叫tmin(t是正整數(shù)),根據(jù)上表,列表說明:當(dāng)t在不同時間范圍內(nèi)取值時,按方式一和方式二如何計費?
(2)觀察(1)中的表,你能從中發(fā)現(xiàn)如何根據(jù)主叫時間選擇省錢的計費方式嗎?通過計算驗證你的看法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

時針與分針的夾角
在0時到12時之間,鐘面上的時針與分針在什么時候成60的角?試著盡可能多地找出答案.秒針與時針又共有多少次成60°的角?

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同步練習(xí)冊答案