【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位得到點(diǎn).
(1)求點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如果一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.
①時(shí),求的值;
②當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出的值.
【答案】(1);(2)①;②.
【解析】
(1)先根據(jù)一次函數(shù)的解析式求出點(diǎn)A坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)坐標(biāo)的平移規(guī)律即可得;
(2)①先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式求出點(diǎn)B坐標(biāo),再將其代入一次函數(shù)的解析式即可得;
②設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo)為,先根據(jù)點(diǎn)B、D坐標(biāo)可得BD的長(zhǎng),再根據(jù)點(diǎn)A、D坐標(biāo)求出AD的長(zhǎng),然后建立等式求解即可得.
(1)對(duì)于一次函數(shù)
當(dāng)得,解得
則點(diǎn)A坐標(biāo)為
由點(diǎn)坐標(biāo)的平移規(guī)律得:點(diǎn)D坐標(biāo)為
即點(diǎn)D坐標(biāo)為;
(2)①當(dāng)時(shí),反比例函數(shù)的解析式為
令得
將點(diǎn)代入一次函數(shù)的解析式得
解得;
②由題意,設(shè)點(diǎn)B坐標(biāo)為
,
則有
解得.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和學(xué)生一起去測(cè)量學(xué)校升旗臺(tái)上旗桿AB的高度.如圖,老師測(cè)得升旗臺(tái)前斜坡AC的坡度為1:10(即AE:CE=1:10),學(xué)生小明站在離升旗臺(tái)水平距離為35m(即CE=35m)處的C點(diǎn),測(cè)得旗桿頂端B的仰角α=30°,已知小明身高CD=1.6m,求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):tan30°≈0.58,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上的中線CD為直徑作⊙O,分別與AC,BC交于點(diǎn)E,F. 過(guò)點(diǎn)F作⊙O的切線交AB于點(diǎn)M.
(1)求證:MF⊥AB;
(2)若⊙O的直徑是6,填空:
①連接OF,OM,當(dāng)FM= 時(shí),四邊形OMBF是平行四邊形;
②連接DE,DF,當(dāng)AC= 時(shí),四邊形CEDF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn),與雙曲線交于點(diǎn), 過(guò)點(diǎn)作軸,且,則以下結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.
B.當(dāng)時(shí),
C.當(dāng)時(shí),
D.當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,隨的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“世園會(huì)”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行.世園會(huì)為滿足大家的游覽需求,傾情打造了條各具特色的趣玩路線,分別是:.“解密世園會(huì)”、.“愛(ài)我家, 愛(ài)園藝”、.“園藝小清新之旅”、.“快速車(chē)覽之旅”.李明和張春各自在這條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李明選擇線路.“ 愛(ài)我家,愛(ài)園藝”的概率為 ;
(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求李明和張春恰好選擇同一線路游覽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,存在半徑為2,圓心為(0,2)的,點(diǎn)為上的任意一點(diǎn),線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段,如果點(diǎn)在線段上,那么稱(chēng)點(diǎn)為的“限距點(diǎn)”.
(1)在點(diǎn)中,的“限距點(diǎn)”為____________________________;
(2)如果過(guò)點(diǎn)且平行于軸的直線上始終存在的“限距點(diǎn)”,畫(huà)出示意圖并直接寫(xiě)出的取值范圍;
(3)的圓心為,半徑為1,如果上始終存在的“限距點(diǎn)”,請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀肺炎給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難.口罩是抗擊新冠肺炎的重要戰(zhàn)略物資,國(guó)家在必要時(shí)進(jìn)行價(jià)格限制,以保持價(jià)格穩(wěn)定.某公司生產(chǎn)的口罩售價(jià)與天數(shù)的函數(shù)關(guān)系如圖所示(曲線部分是以軸為對(duì)稱(chēng)軸的拋物線一部分).
(1)求口罩銷(xiāo)售價(jià)格(元)與天數(shù)(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若這種口罩每只成本(元)與天數(shù)之間的關(guān)系為:.那么這種口罩在第幾天售出后單只利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=-2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(-3,0)和(-4,0)之間,其部分圖象如圖所示.則下列結(jié)論:①4a-b=0;②c<0;③-3a+c>0;④4a-2b>at2+bt(t為實(shí)數(shù));⑤點(diǎn),,是該拋物線上的點(diǎn),則y1<y2<y3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.
(1)梯形ABCD的面積等于 .
(2)如圖1,動(dòng)點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā)沿DC以DC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿CB以每秒2個(gè)單位的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng).兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí),Q點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)PQ∥AB時(shí),P點(diǎn)離開(kāi)D點(diǎn)多少時(shí)間?
(3)如圖2,點(diǎn)K是線段AD上的點(diǎn),M、N為邊BC上的點(diǎn),BM=CN=5,連接AN、DM,分別交BK、CK于點(diǎn)E、F,記△ ADG和△ BKC重疊部分的面積為S,求S的最大值.
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