【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣ ,0)、B(3 ,0)、C(0,3)三點(diǎn),線段BC與拋物線的對稱軸相交于D.該拋物線的頂點(diǎn)為P,連接PA、AD、DP,線段AD與y軸相交于點(diǎn)E.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)Q,使以Q、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△ADP全等?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)將∠CED繞點(diǎn)E順時針旋轉(zhuǎn),邊EC旋轉(zhuǎn)后與線段BC相交于點(diǎn)M,邊ED旋轉(zhuǎn)后與對稱軸相交于點(diǎn)N,連接PM、DN,若PM=2DN,求點(diǎn)N的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果).
【答案】
(1)
解:設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x+ )(x﹣3 ),代入點(diǎn)C(0,3)后,得:
a(0+ )(0﹣3 )=3,解得 a=﹣
∴拋物線的解析式:y=﹣ (x+ )(x﹣3 )=﹣ x2+ x+3
(2)
解:設(shè)直線BC的解析式:y=kx+b,依題意,有:
,
解得 .
故直線BC:y=﹣ x+3.
由拋物線的解析式知:P( ,4),將點(diǎn)P的橫坐標(biāo)代入直線BC中,得:D( ,2).
設(shè)點(diǎn)Q(x,y),則有:
QC2=(x﹣0)2+(y﹣3)2=x2+y2﹣6y+9、QD2=(x﹣ )2+(y﹣2)2=x2+y2﹣2 x﹣4y+7;
而:PA2=(﹣ ﹣ )2+(0﹣4)2=28、AD2=(﹣ ﹣ )2+(0﹣2)2=16、CD=PD=2;
△QCD和△APD中,CD=PD,若兩個三角形全等,則:
①Q(mào)C=AP、QD=AD時,
②QC=AD、QD=AP時,
解①、②的方程組,得: 、 、 、 ;
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3 ,4)、( ,﹣2)、(﹣2 ,1)或(0,7)
(3)
解:根據(jù)題意作圖如右圖;
由D( ,2)、B(3 ,0)知:DF=2,BF=2 ;
∴∠BDF=∠ADF=∠CDE=∠DCE=60°,即△CED是等邊三角形;
在△CEM和△DEN中,
∴△CEM≌△DEN,則 CM=DN,PM=2CM=2DN;
設(shè)點(diǎn)M(x,﹣ x+3),則有:
PM2=( ﹣x)2+(4+ x﹣3)2= x2﹣ x+4、CM2=x2+ x2= x2;
已知:PM2=4CM2,則有:
x2﹣ x+4=4× x2,解得 x= ;
∴CM=DN= ×x= × = ;
則:FN=DF﹣DN=2﹣ = ,
∴點(diǎn)N( , ).
【解析】(1)已知拋物線經(jīng)過的三點(diǎn)坐標(biāo),直接利用待定系數(shù)法求解即可.(2)由于點(diǎn)Q的位置可能有四處,所以利用幾何法求解較為復(fù)雜,所以可考慮直接用SSS判定兩三角形全等的方法來求解.那么,首先要證明CD=DP,設(shè)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)后,表示出QC、QD的長,然后由另兩組對應(yīng)邊相等列方程來確定點(diǎn)Q的坐標(biāo).(3)根據(jù)B、D的坐標(biāo),容易判斷出△CDE是等邊三角形,然后通過證△CEM、△DEN全等來得出CM=DN,首先設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo),表示出PM、CM的長,由PM=2DN=2CM列方程確定點(diǎn)M的坐標(biāo),進(jìn)一步得到CM的長后,即可得出DN的長,由此求得點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在△AOB與△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°.
(1)如圖1,點(diǎn)C、D分別在邊OA、OB上,連結(jié)AD、BC,點(diǎn)M為線段BC的中點(diǎn),連結(jié)OM,則請你判斷線段AD與OM之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
(2)如圖2,將圖1中的△COD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°).連結(jié)AD、BC,點(diǎn)M為線段BC的中點(diǎn),連結(jié)OM.請你判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立.若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,將圖1中的△COD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)到使△COD的一邊OD恰好與△AOB的邊OA在同一條直線上時,點(diǎn)C落在OB上,點(diǎn)M為線段BC的中點(diǎn).請你判斷(1)中線段AD與OM之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,寫出你的猜想,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)P在折線C﹣D﹣E上移動,若點(diǎn)C、D、E的坐標(biāo)分別為(﹣1,4)、(3,4)、(3,1),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的最小值為1,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)三視圖求幾何體的表面積.
下列各圖是棱長為的小正方體擺成的,如圖①中,共有個小正方體,從正面看有個正方形,表面積為;如圖②中,共有個小正方體,從正面看有個正方形,表面積為;如圖③,共有個小正方體,從正面看有個正方形,表面積為;…
第個圖中,共有多少個小正方體?從正面看有多少個正方形?表面積是多少?
第個圖形中,從正面看有多少個正方形?表面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF.下列結(jié)論中正確結(jié)論的個數(shù)是 ( )
①△ABG≌△AFG;②∠EAG=450;③BG=GC; ④AG∥CF; ⑤S△FGC=3.6
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在筆直的公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進(jìn),那么這兩次拐彎的角度是( )
A. 第一次向右拐40, 第二次向左拐140
B. 第一次向左拐40, 第二次向右拐40
C. 第一次向左拐40, 第二次向左拐140
D. 第一次向右拐40, 第二次向右拐40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=3,BC=9,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.
(1)判斷與操作:
如圖2,矩形ABCD長為7,寬為3,它是奇異矩形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.
(2)探究與計算:
已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,O為對角線BD的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線EF分別交AD,BC于E,F兩點(diǎn),連結(jié)BE,DF.
(1)求證:△DOE≌△BOF.
(2)當(dāng)∠DOE等于多少度時,四邊形BFDE為菱形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:BD=CD;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形AFBD是矩形?并說明理由.
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