數(shù)學老師布置10道填空題,測驗后得到如下統(tǒng)計表:
答對題數(shù) | 7 | 8 | 9 | 10 |
人 數(shù) | 4 | 20 | 18 | 8 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,全班同學答對的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.8、8 B.8、9 C.9、9 D.9、8
D
【解析】
試題分析:結(jié)合圖表根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答
答對8個題的有20人,眾數(shù)是8;中位數(shù)是第25、26個同學答對的題數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)為9.
故選D
考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).
考點分析: 考點1:統(tǒng)計 統(tǒng)計學是在統(tǒng)計實踐的基礎(chǔ)上,自17世紀中葉產(chǎn)生并逐步發(fā)展起來的一門社會學科。它是研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認識的方法論科學,被廣泛的應(yīng)用在各門學科之上,從自然科學和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。 試題屬性科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)小青在九年級上學期的數(shù)學成績?nèi)缦卤硭荆?/p>
測驗類別 | 平時 | 期中考試 | 期末考試 | |||
測驗1 | 測驗2 | 測驗3 | 課題學習 | |||
成績 | 88 | 70 | 98 | 86 | 90 | 87 |
(1)計算該學期的平時平均成績;
(2)如果學期的總評成績是根據(jù)下圖所示的權(quán)重計算,請計算出小青該學期的總評成績。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩支儀仗隊的隊員人數(shù)相同,平均身高相同,身高的方差分別為S2甲=0.9,S2乙=1.1,
則甲、乙兩支儀仗隊的隊員身高更整齊的是 (填“甲”或“乙”).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一次數(shù)學測試后,隨機抽取九年級(1)班5名學生的成績?nèi)缦拢?8,85,91,98,98,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的錯誤說法是( )
A.極差是20 B.眾數(shù)是98 C.中位數(shù)是91 D.平均數(shù)是91
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)已知關(guān)于的方程,有兩個不相等的實數(shù)根:
(1)求的取值范圍;
(2)若這個方程有一個根為2,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是( )
A.每一條對角線平分一組對角
B.對角線相等
C.對角線互相平分
D.對角線互相垂直
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD的對角線相交于O,點F在AD上,AD=3AF, △AOF的外接圓交AB于E,則的值為:( )
A. B.3 C. D.2
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