數(shù)學老師布置10道填空題,測驗后得到如下統(tǒng)計表:

答對題數(shù)

7

8

9

10

人 數(shù)

4

20

18

8

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,全班同學答對的題數(shù)所組成的樣本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

A.8、8 B.8、9 C.9、9 D.9、8

D

【解析】

試題分析:結(jié)合圖表根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答

答對8個題的有20人,眾數(shù)是8;中位數(shù)是第25、26個同學答對的題數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)為9.

故選D

考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).

考點分析: 考點1:統(tǒng)計 統(tǒng)計學是在統(tǒng)計實踐的基礎(chǔ)上,自17世紀中葉產(chǎn)生并逐步發(fā)展起來的一門社會學科。它是研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù),以便給出正確認識的方法論科學,被廣泛的應(yīng)用在各門學科之上,從自然科學和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。 試題屬性
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

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方程的根為 .

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分解因式:x3-4x= .

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(8分)小青在九年級上學期的數(shù)學成績?nèi)缦卤硭荆?/p>

測驗類別

平時

期中考試

期末考試

測驗1

測驗2

測驗3

課題學習

成績

88

70

98

86

90

87

(1)計算該學期的平時平均成績;

(2)如果學期的總評成績是根據(jù)下圖所示的權(quán)重計算,請計算出小青該學期的總評成績。

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甲、乙兩支儀仗隊的隊員人數(shù)相同,平均身高相同,身高的方差分別為S2甲=0.9,S2乙=1.1,

則甲、乙兩支儀仗隊的隊員身高更整齊的是 (填“甲”或“乙”).

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一次數(shù)學測試后,隨機抽取九年級(1)班5名學生的成績?nèi)缦拢?8,85,91,98,98,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的錯誤說法是( )

A.極差是20 B.眾數(shù)是98 C.中位數(shù)是91 D.平均數(shù)是91

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(8分)已知關(guān)于的方程,有兩個不相等的實數(shù)根:

(1)求的取值范圍;

(2)若這個方程有一個根為2,求的值.

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矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是( )

A.每一條對角線平分一組對角

B.對角線相等

C.對角線互相平分

D.對角線互相垂直

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如圖,正方形ABCD的對角線相交于O,點F在AD上,AD=3AF, △AOF的外接圓交AB于E,則的值為:( )

A. B.3 C. D.2

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