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26、根據國務院“限塑令”,步步高超市自2008年6月1日起,停止免費提供一次性塑料購物袋.為了滿足顧客需要,在5月1日之前該超市購進了尼龍、帆布、無紡布袋三種能重復使用的環(huán)保型袋子樣品,從5月1日至5月7日在需要購物袋的顧客中進行了購買意向調查,并將調查結果繪制成了統(tǒng)計圖,請你根據圖中的信息完成下列各題:

(1)求該超市調查了多少名顧;
(2)計算扇形統(tǒng)計圖中“購買帆布袋”部分所對應的圓心角的度數;
(3)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)請你給步步高超市提供一條訂購這三類環(huán)保型袋子的合理化建議.
分析:(1)用購買無紡布袋的人數4500除以它所占的百分比45%,即可得超市調查的顧客數;
(2)求出購買帆布袋的人數所占的百分比再乘以360°,可得“購買帆布袋”部分所對應的圓心角的度數;
(3)購買尼龍袋的顧客數為10 000×30%=3000;
(4)答案不唯一,合理即可.
解答:解:(1)設步步高超市調查了x名顧客,
則依題意得:45%•x=4500,
解得x=10 000;(2分)
答:步步高超市調查了1000名顧客.

(2)購買帆布袋的顧客數所占比例為1-45%-30%=25%,
所以圓心角的度數為360°×25%=90°;(4分)

(3)購買尼龍袋的顧客數為10 000×30%=3000;(6分)

(4)答案不唯一.例如:步步高訂購三種環(huán)保型袋子的比例為9:6:5.(8分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國務院辦公廳下發(fā)了“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知”(簡稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實施.小宇同學為了了解“限塑令”后使用購物袋的情況,6月8日到某集貿市場對部分購物者進行了調查,據了解該市場按塑料購物袋的承重能力提供了0.1元,0.2元,0.3元三種質量不同的塑料袋.下面兩幅圖是這次調查得到的不完整的統(tǒng)計圖(若每人每次只使用一個購物袋),請你根據圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次調查的購物者總人數是
 
;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并說明扇形統(tǒng)計圖中0.2元部分所對應的圓心角是
 
度,0.3元部分所對應的圓心角是
 
度;
(3)若6月8日到該市場購物的人數有3000人次,則該市場需銷售塑料購物袋多少個?并根據調查情況,談談你的看法.
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科目:初中數學 來源: 題型:

解決問題:
為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國務院辦公廳下發(fā)了“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知(簡稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實施.某超市為方便消費者購物,準備了符合“限塑令”規(guī)定的塑料購物袋銷售.該超市執(zhí)行“限塑令”以來,連續(xù)六天的消費者數量和購物袋的銷售情況如下:(規(guī)定每人只買一個塑料購物袋)
時間 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 6月5日 6月6日
消費者總人數 300 315 297 324 216 210
買塑料購物袋人數 195 171 109 79 54 35
(1)制作統(tǒng)計圖,直觀表示這六天買塑料購物袋的人數變化情況;
(2)制作餅形統(tǒng)計圖,分別表示6月1日和6月5日這兩天,買塑料購物袋的人數占消費者總人數的百分比,并標明該扇形的圓心角度數;
(3)根據你制作的統(tǒng)計圖,談談你對執(zhí)行“限塑令”的看法.

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科目:初中數學 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(05):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國務院辦公廳下發(fā)了“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知”(簡稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實施.小宇同學為了了解“限塑令”后使用購物袋的情況,6月8日到某集貿市場對部分購物者進行了調查,據了解該市場按塑料購物袋的承重能力提供了0.1元,0.2元,0.3元三種質量不同的塑料袋.下面兩幅圖是這次調查得到的不完整的統(tǒng)計圖(若每人每次只使用一個購物袋),請你根據圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次調查的購物者總人數是______;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并說明扇形統(tǒng)計圖中0.2元部分所對應的圓心角是______度,0.3元部分所對應的圓心角是______度;
(3)若6月8日到該市場購物的人數有3000人次,則該市場需銷售塑料購物袋多少個?并根據調查情況,談談你的看法.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年湖北省荊州市埠河中學九年級(下)綜合訓練數學試卷(一)(解析版) 題型:解答題

為了降低能源消耗,減少環(huán)境污染,國務院辦公廳下發(fā)了“關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知”(簡稱“限塑令”),并從2008年6月1日起正式實施.小宇同學為了了解“限塑令”后使用購物袋的情況,6月8日到某集貿市場對部分購物者進行了調查,據了解該市場按塑料購物袋的承重能力提供了0.1元,0.2元,0.3元三種質量不同的塑料袋.下面兩幅圖是這次調查得到的不完整的統(tǒng)計圖(若每人每次只使用一個購物袋),請你根據圖中的信息,回答下列問題:
(1)這次調查的購物者總人數是______;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并說明扇形統(tǒng)計圖中0.2元部分所對應的圓心角是______度,0.3元部分所對應的圓心角是______度;
(3)若6月8日到該市場購物的人數有3000人次,則該市場需銷售塑料購物袋多少個?并根據調查情況,談談你的看法.

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