如圖，是在同一坐標系內(nèi)作出的一次函數(shù)y1、y2的圖象l1、l2，設(shè)y1＝k1x＋b1，y2＝k2x＋b2，則方程組的解是_______.
A、     B、C、     D、
B 
解：由圖得，函數(shù)y1、y2的圖象l1、l2，分別過（-1，0）、（0，-3）兩點和（4，1）（-2，3）兩點，根據(jù)待定系數(shù)法即可求得這兩個函數(shù)關(guān)系式，然后，解二元一次方程組即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，把直線y＝－2x向上平移后得到直線AB，直線AB經(jīng)過點(m，n)，且2m＋n＝6，則直線AB的解析式是（   ）
A．y＝－2x－3B．y＝－2x－6
C．y＝－2x＋3D．y＝－2x＋6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知正方形ABCD的邊長為2，點P在邊BC上運動（不與點B、C重合），設(shè)BP=x，四邊形APCD的面積為y.

⑴ 求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；
⑵ 說明是否存在點P，使四邊形APCD的面積為1.5？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，點A、B分別在x軸、y軸上，線段OA、OB的長(0A<OB)是方程組的解，點C是直線與直線AB的交點，點D在線段OC上，OD=
(1)求點C的坐標；
(2)求直線AD的解析式；
(3)P是直線AD上的點，在平面內(nèi)是否存在點Q，使以0、A、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在，請直接寫出點Q的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)一次函數(shù)的圖象為，一次函數(shù)的圖象為直線，若，且，我們就稱直線與直線互相平行.解答下面的問題：

（1）求過點P（1，4）且與已知直線平行的直線的函數(shù)表達式，并畫出直
線的圖象；
（2）設(shè)（1）中的直線分別與軸、y軸交于A、B兩點，直線分別與軸、
y軸交于C、D兩點，求四邊形ABCD的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，DE是△ABC邊AB的垂直平分線，分別交AB、BC于D、E。AE平分∠BAC. 設(shè)∠B = x（單位：度），∠C = y（單位：度）.

（1）求y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）請討論當(dāng)△ABC為等腰三角形時，∠B為多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將直線 y =" 2" x ─ 4 向上平移5個單位后，所得直線的表達式是____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

填表，并在同一坐標系內(nèi)作出函數(shù) 和的圖像；
填表：                       作圖區(qū)：
x
…
0
 
…
y
…
 
0
…
 

x
…
0
 
…
y
…
 
0
…

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，為一次函數(shù)的是（   ）.
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案