【題目】如圖,已知△ABC,C=90°,AC=BC= ,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°到△ABC′的位置,連接CB,CB的長為_________.

【答案】

【解析】

連接BB′,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB′,判斷出ABB′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=BB′,然后利用邊邊邊證明ABC′B′BC′全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠ABC′=B′BC′,延長BC′AB′D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BDAB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)求出BD、C′D,然后根據(jù)BC′=BD-C′D計(jì)算即可得解.

如圖,連接BB′

∵△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到AB′C′,

AB=AB′,BAB′=60°,

∴△ABB′是等邊三角形,

AB=BB′,

ABC′B′BC′中,

∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠ABC′=B′BC′,

延長BC′AB′D,

BDAB′,

∵∠C=90°,AC=BC= ,

AB=

BD=2× =,

C′D= ×2=1,

BC′=BDC′D= .

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,貨輪O在航行過程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時(shí),在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B和海島C

1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB、OC(不寫作法);

2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補(bǔ)角是它的余角的3倍,求出∠AOD的度數(shù);

3)畫出表示漁船D方向的射線OD,則漁船D在貨輪O  (寫出方位角)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊△ABC中,BF是AC邊上中線,點(diǎn)D在BF上,連接AD,在AD的右側(cè)作等邊△ADE,連接EF,當(dāng)△AEF周長最小時(shí),∠CFE的大小是(  )

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,以A為圓心,AB為半徑的圓交ADF,交BCG,延長BA交圓于E.

(1)若ED與⊙A相切,試判斷GD與⊙A的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)在(1)的條件不變的情況下,若GC=CD,求∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索代數(shù)式a2 2ab+b2與代數(shù)式(a b)2的關(guān)系.

1)當(dāng)a=1,b=2時(shí)分別計(jì)算兩個(gè)代數(shù)式的值.

2)當(dāng)a=3,b= 2時(shí)分別計(jì)算兩個(gè)代數(shù)式的值.

3)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?

4)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:732 2×73×67+672.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy,點(diǎn)A( ,0),點(diǎn)B(0,1),直線EFx軸垂直,A為垂足。

(1)若線段AB繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到AB′的位置,并使得ABAB′關(guān)于直線EF對(duì)稱,請(qǐng)你畫出線段AB所掃過的區(qū)域(用陰影表示);

(2)計(jì)算(1)中線段AB所掃過區(qū)域的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,銳角ABC內(nèi)接于O,若O的半徑為6,sinA=,求BC的長.

【答案】BC=8.

【解析】試題分析:通過作輔助線構(gòu)成直角三角形,再利用三角函數(shù)知識(shí)進(jìn)行求解.

試題解析:作⊙O的直徑CD,連接BD,則CD=2×6=12.

點(diǎn)睛:直徑所對(duì)的圓周角是直角.

型】解答
結(jié)束】
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,m),B(n,﹣2)兩點(diǎn).過點(diǎn)BBCx軸,垂足為C,且SABC=5.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)所給條件,請(qǐng)直接寫出不等式k1x+b>的解集;

(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn),且y1≥y2,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在ABC內(nèi)部作CED,使∠CED=90°,EBC上,DAC上,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AFAE、EF

1)證明:AE=EF

2)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)在圖(1)的基礎(chǔ)上,將CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)判斷(2)問中的結(jié)論是否成立?若成立,結(jié)合圖(2)寫出證明過程;若不成立,請(qǐng)說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇期間,我國同30多個(gè)國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議.某工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共6萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū),已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.

1)甲種商品與乙種商品的銷售單價(jià)各多少元?

2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于4200萬元,則至少銷管甲種商品多少萬件?

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