【題目】小王在清點本班為偏遠貧困地區(qū)的捐款時發(fā)現(xiàn),全班同學捐款的鈔票情況如下:l00元的3 張,50元的9張,l0元的23張,5元的l0張.在這些不同面額的鈔票中,眾數(shù)是(

A. 10 B. 23 C. 50 D. 100

【答案】A

【解析】100元的有3 張,50元的有9張,10元的有23張,5元的有10張,其中10元的最多,

∴眾數(shù)是10元。

故選A。

練習冊系列答案
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【題目】如果一個正數(shù)的平方根是a+32a﹣15,則這個數(shù)為

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【題目】將拋物線y=2x2向上平移2個單位,再向右平移3個單位,所得拋物線的解析式為( 。

A. y=2(x﹣3)2+2 B. y=2(x+3)2+2 C. y=2(x+3)2﹣2 D. y=2(x﹣3)2﹣2

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【題目】下列因式分解正確的是( 。

A. x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B. x2+2x+1=x(x+2)+1

C. 3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D. 2x+4=2(x+2)

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【題目】某校八年級學生小麗、小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動,在活動中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進價為8/千克,下面是他們在活動結(jié)束后的對話.

小麗:如果以10/千克的價格銷售,那么每天可售出300千克.

小強:如果以13/千克的價格銷售,那么每天可獲取利潤750元.

小紅:通過調(diào)查驗證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元)之間存在一次函數(shù)關系.

1)求y(千克)與x(元)(x0)的函數(shù)關系式;

2)設該超市銷售這種水果每天獲取的利潤為W元,那么當銷售單價為何值時,每天可獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?【利潤=銷售量×(銷售單價進價)】

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個四邊形紙片ABCD,B=D=90°,把紙片按如圖所示折疊,使點B落在AD邊上的B′點,AE是折痕.

(1)試判斷B′E與DC的位置關系;

(2)如果C=130°,求AEB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”勢在必行,數(shù)據(jù)統(tǒng)計中國每年浪費食物總量折合糧食大約是210 000 000人一年的口糧.將210 000 000用科學記數(shù)法表示為 .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境監(jiān)測中PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.如果1微米=0.000001米,那么數(shù)據(jù)0.0000025用科學記數(shù)法可以表示為( )
A.2.5×105
B.2.5×106
C.2.5×105
D.2.5×106

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探索發(fā)現(xiàn):

如圖所示,已知ABCD,分別寫出下列四個圖形中P與A,C的關系,請你從所得的四個關系中任選二個加以說明.

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