定義1:在△ABC中,若頂點A,B,C按逆時針方向排列,則規(guī)定它的面積為“有向面積”;若頂點A,B,C按順時針方向排列,則規(guī)定它的面積的相反數(shù)為△ABC的“有向面積”.“有向面積”用表示,例如圖1中,,圖2中,.
定義2:在平面內(nèi)任取一個△ABC和點P(點P不在△ABC的三邊所在直線上),稱有序數(shù)組(,)為點P關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”,記作,例如圖3中,菱形ABCD的邊長為2,,則,點G關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”.在圖3中,我們知道,利用“有向面積”,我們也可以把上式表示為:.
應(yīng)用新知:
(1)如圖4,正方形ABCD的邊長為1,則        ,點D關(guān)于△ABC的“面積坐標(biāo)”是       ;探究發(fā)現(xiàn):
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點,
①若點P是第二象限內(nèi)任意一點(不在直線AB上),設(shè)點P關(guān)于的“面積坐標(biāo)”為,
試探究之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若點是第四象限內(nèi)任意一點,請直接寫出點P關(guān)于的“面積坐標(biāo)”(用x,y表示);
解決問題:
(3)在(2)的條件下,點,點Q在拋物線上,求當(dāng)的值最小時,點Q的橫坐標(biāo).
(1);(2)①;②;(3).

試題分析:(1)直接根據(jù)“有向面積”和“ 面積坐標(biāo)”的定義寫出即可.
(2)①分點P在△ABO外部和當(dāng)點P在△ABO內(nèi)部兩種情況討論即可.
②直接根據(jù) “ 面積坐標(biāo)”的定義寫出即可.
(3)分點Q在第二象限,點Q在第一象限和點Q在y軸上三種情況討論即可.
試題解析:(1).
(2)①當(dāng)點P在△ABO外部時,
.
當(dāng)點P在△ABO內(nèi)部時,,
.
綜上所述,.

.
(3)∵點Q在拋物線上,∴設(shè).
①當(dāng)點Q在第二象限時,,由圖6可知,,

.
.
∴當(dāng)時,的最小值為.
②當(dāng)點Q在第一象限時,,由圖7可知,,
;
.
.
∴此時,無最小值.
③當(dāng)點Q為與y軸的交點時,Q(0,4),
由圖8可知,,∴.
綜上所述,的最小值為,此時,點Q的橫坐標(biāo)為.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,以扇形OAB的頂點O為原點,半徑OB所在的直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,點B的坐標(biāo)為(2,0),若拋物線y=
1
2
x2+k與扇形OAB的邊界總有兩個公共點,則實數(shù)k的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,排球運動員站在點O處練習(xí)發(fā)球,將球從點O正上方2米的點A處發(fā)出把球看成點,其運行的高度y(米)與運行的水平距離x(米)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x﹣6)2+h,已知 球網(wǎng)與點O的水平距離為9米,高度為2.43米,球場的邊界距點O的水平距離為18米.
(1)當(dāng)h=2.6時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由.
(3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界.則h的取值范圍是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù))的圖象與軸正半軸交于A點.
(1)求證:該二次函數(shù)的圖象與x軸必有兩個交點;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點中右側(cè)的交點為點B,若∠ABO=45°,將直線AB向下平移2個單位得到直線l,求直線l的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)M(p,q)為二次函數(shù)圖象上的一個動點,當(dāng)時,點M關(guān)于x軸的對稱點都在直線l的下方,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(1,0)、C,交y軸于點B,對稱軸x=-1與x軸交于點D.
(1)求該拋物線的解析式和B、C點的坐標(biāo);
(2)設(shè)點P(x,y)是第二象限內(nèi)該拋物線上的一個動點,△PBD的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)點G在x軸負(fù)半軸上,且∠GAB=∠GBA,求G的坐標(biāo);
(4)若此拋物線上有一點Q,滿足∠QCA=∠ABO,若存在,求直線QC的解析式;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°, BC∥x軸,拋物線y=ax2-2ax+3經(jīng)過△ABC的三個頂點,并且與x軸交于點D、E,點A為拋物線的頂點.

(1)求拋物線的解析式;
(2)連接CD,在拋物線的對稱軸上是否存在一點P使△PCD為直角三角形,若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知直線l的解析式為,拋物線y = ax2+bx+2經(jīng)過點A(m,0),B(2,0),D 三點.
(1)求拋物線的解析式及A點的坐標(biāo),并在圖示坐標(biāo)系中畫出拋物線的大致圖象;
(2)已知點 P(x,y)為拋物線在第二象限部分上的一個動點,過點P作PE垂直x軸于點E, 延長PE與直線l交于點F,請你將四邊形PAFB的面積S表示為點P的橫坐標(biāo)x的函數(shù), 并求出S的最大值及S最大時點P的坐標(biāo);
(3)將(2)中S最大時的點P與點B相連,求證:直線l上的任意一點關(guān)于x軸的對稱點一定在PB所在直線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則它與x軸的另一個交點坐標(biāo)是
A.(1,0)B.(-1,0)C.(2,0)D.(-2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將二次函數(shù)化為的形式,下列結(jié)果正確的是[(   )]
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案