11．如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖，若輸入x的值為2，輸入y的值為-2，則輸出的結(jié)果為2．

分析 首先分別求出x的3倍，以及y的平方的值各是多少；然后根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算方法，用它們的和除以5，求出輸出的結(jié)果是多少即可．

解答 解：[2×3+（-2）2]÷5
=[6+4]÷5
=10÷5
=2
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，要熟練掌握，注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．

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1．計(jì)算：$\sqrt{25}$-$\root{3}{27}$+2$\sqrt{\frac{1}{4}}$．

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2．已知拋物線y=x2+bx+c（其中b，c是常數(shù)）經(jīng)過點(diǎn)A（2，6），且拋物線的對(duì)稱軸與線段BC有交點(diǎn)，其中點(diǎn)B（1，0），點(diǎn)C（3，0），則c的值不可能是（　�。�
A．4B．6C．8D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖，已知AD所在直線是△ABC的對(duì)稱軸，點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn)，若BC=4，AD=3，則圖中陰影部分的面積的值是3．

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6．有一組數(shù)列：-1，0，1，-1，0，1，-1，0，1，-1，0，1，…按照這個(gè)規(guī)律，那么第2017個(gè)數(shù)是-1．

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16．如圖，△ABC的周長為22cm，∠ABC，∠ACB的平分線交于O，OD⊥BC于D，且OD=3cm，則△ABC的面積為33cm2．

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3．下列運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的邊形，其中不正確的是（　�。�
A．如果a=b，那么a+5=b+5B．如果a=b，那么a-$\frac{2}{3}$=b-$\frac{2}{3}$
C．如果ac=bc，那么a=bD．如果$\frac{a}{c}$=$\frac{c}$，那么a=b

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20．計(jì)算：（x+y）（x-y）-（x-y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．《雁棲塔》位于懷柔“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”所處大島西南部突出部位的半島上，是“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”的標(biāo)志性建筑，也是整個(gè)雁棲湖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志性建筑．
某校數(shù)學(xué)課外小組為了測(cè)量《雁棲塔》（底部可到達(dá)）的高度，準(zhǔn)備了如下的測(cè)量工具：①平面鏡，②皮尺，③長為1米的標(biāo)桿，④高為1.5m的測(cè)角儀（測(cè)量仰角、俯角的儀器）．第一組選擇用②④做測(cè)量工具；第二組選用②③做測(cè)量工具；第三組利用自身的高度并選用①②做測(cè)量工具，分別畫出如下三種測(cè)量方案示意圖．
（1）請(qǐng)你判斷如下測(cè)量方案示意圖各是哪個(gè)小組的，在測(cè)量方案示意圖下方的括號(hào)內(nèi)填上小組名稱．
（2）選擇其中一個(gè)測(cè)量方案示意圖，寫出求《雁棲塔》高度的思路．

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