科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1.已知A、B是兩格點,若△ABC為
等腰三角形,且S△ABC=1.5,則滿足條件的格點C有 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有一個長、寬、高分別為5 dm、4 dm、3 dm的無蓋長方體木箱
(如圖,AB=5 dm,BC=4 dm,AE=3 dm).
(1) 求線段BG的長;
(2) 現(xiàn)在箱外的點A處有一只蜘蛛,箱內(nèi)的點C處有一只小蟲正在午睡,保持不動.
請你為蜘蛛設(shè)計一種捕蟲方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小蟲.
(請計算說明,木板的厚度忽略不計)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某工廠要把一批產(chǎn)品從A地運往B地,若通過鐵路運輸,則每千米需交運費15元,還要交裝卸費400元及手續(xù)費200元,若通過公路運輸,則每千米需要交運費25元,還需交手續(xù)費100元(由于本廠職工裝卸,不需交裝卸費).設(shè)A地到B地的路程為x km,通過鐵路運輸和通過公路運輸需交總運費y1元和y2元,
(1)求y1和y2關(guān)于x的表達式.(6分)
(2)若A地到B地的路程為120km,哪種運輸可以節(jié)省總運費?(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在邊長為的正方形中挖去一個邊長為的小正方形()(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證( )
A. B.
C. D.
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