如圖是由邊長為1的五個小正方形拼在一起所組成的圖形,如果任意剪裁后(不一

定沿小正方形邊線剪),再拼在一起.

(1)能拼成一個長方形嗎?如果能,請畫出草圖;

(2)能拼成一個等腰三角形嗎?如果能,請畫出草圖;

(3)能拼成一個正方形嗎?如果能,請畫出草圖.

答案:
解析:

  (1)如答圖所示,

  (2)如答圖,

  (3)如答圖所示.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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cm(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖是由邊長為1的五個小正方形拼在一起所組成的圖形,如果任意剪裁后(不一定沿小正方形邊線剪),再拼在一起.
(1)能拼成一個矩形嗎?如果能,請畫出草圖
(2)能拼成一個等腰三角形嗎?如果能,請畫出草圖
(3)能拼成一個正方形嗎?如果能,請畫出草圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•龍巖質(zhì)檢)如圖(1)是由邊長為3和4的兩個正方形拼成的圖形,將將該圖剪成如圖所示序號分別為①②③④⑤的五部分,再將它拼成一個大正方形.
(1)大正方形的邊長為
5
5
;
(2)請在圖(2)完成拼圖(畫出,并在圖上標(biāo)出相應(yīng)序號);
(3)求圖(1)中線段BH的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是由邊長為1的五個小正方形拼在一起所組成的圖形,如果任意剪裁后(不一定沿小正方形邊線剪),再拼在一起.
(1)能拼成一個矩形嗎?如果能,請畫出草圖
(2)能拼成一個等腰三角形嗎?如果能,請畫出草圖
(3)能拼成一個正方形嗎?如果能,請畫出草圖.

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