【題目】 閱讀下面的材料,解答后面的問題

材料:“解方程x4-3x2+2=0”

解:設(shè)x2=y,原方程變?yōu)?/span>y2-3y+2=0,(y-1)(y-2=0,得y=1y=2

當(dāng)y=1時,即x2=1,解得x=±1;

當(dāng)y=2時,即x2=2,解得x=±

綜上所述,原方程的解為x1=1,x2=-1x3=x4=-

問題:(1)上述解答過程采用的數(shù)學(xué)思想方法是______

A.加減消元法 B.代入消元法 C.換元法 D.待定系數(shù)法

2)采用類似的方法解方程:(x2-2x2-x2+2x-6=0

【答案】1C;(2x1=-1x2=3

【解析】

1)利用換元法解方程;

2)設(shè)x2-2x=y,原方程化為y2-y-6=0,求出y,把y的值代入x2-2x=y,求出x即可.

解:(1)上述解答過程采用的數(shù)學(xué)思想方法是換元法.

故答案是:C;

2)設(shè)x2-2x=y,原方程化為y2-y-6=0,

整理,得

y-3)(y+2=0,

解得y=3y=-2

當(dāng)y=3時,即x2-2x=3,解得x=-1x=3;

當(dāng)y=-2時,得x2-2x=-2,即(x-1)2=-1,方程無解,

綜上所述,原方程的解為x1=-1,x2=3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接·黨的生日,某校準(zhǔn)備組織師生共310人參加一次大型公益活動,租用4輛大客車和6輛小客車恰好全部坐滿,已知每輛大客車的座位數(shù)比小客車多15.

(1)求每輛大客車和小客車的座位數(shù);

(2)經(jīng)學(xué)校統(tǒng)計(jì),實(shí)際參加活動人數(shù)增加了40人,學(xué)校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,為使所有參加活動的師生均有座位,最多租用小客車多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在矩形ABCD中,AB=8AD=3,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),連接AE,將ADE沿直線AE折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)F處,則線段CF的長度是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,M交x軸于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn).交y軸于C(0,3),D(0,1)兩點(diǎn).

(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)求弧BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,P,B,C是O上的四個點(diǎn),APC=CPB=60°

(1)判斷ABC的形狀: ;

(2)試探究線段PA,PB,PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,幸福小區(qū)C位于快遞站點(diǎn)B的北偏東35°方向,沁苑小區(qū)D位于B的南偏東55°方向,無人機(jī)以1千米/分鐘的速度配送快遞時,從BC需飛行8分鐘,從BD需飛行15分鐘.若無人機(jī)的配送路線是B→C→D→B請求出配送途中飛行所需時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地一路段修建,甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要60天,若由甲隊(duì)先做5天,再由甲、乙兩隊(duì)合作9天,共完成這項(xiàng)工程的三分之一.

(1)求甲、乙兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程需要多少天?

(2)若甲隊(duì)的工作效率提高20%,乙隊(duì)工作效率提高50%,甲隊(duì)施工1天需付工程款4萬元,乙隊(duì)施工一天需付工程款2.5萬元,現(xiàn)由甲乙兩隊(duì)合作若干天后,再由乙隊(duì)完成剩余部分,在完成此項(xiàng)工程的工程款不超過190萬元的條件下要求盡早完成此項(xiàng)工程,則甲、乙兩隊(duì)至多要合作多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)a、b、c為常數(shù)且a≠0)中的xy的部分對應(yīng)值如下表:

x

3

2

1

0

1

2

3

4

5

y

12

5

0

3

4

3

0

5

12

給出了結(jié)論:

1)二次函數(shù)有最小值,最小值為﹣3;

2)當(dāng)時,y0;

3)二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點(diǎn),且它們分別在y軸兩側(cè).

則其中正確結(jié)論的個數(shù)是

A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題探究:

如圖1,ACBDCE均為等邊三角形,點(diǎn)AD、E在同一直線上,連接BE

1)證明:AD=BE;

2)求∠AEB的度數(shù).

問題變式:

3)如圖2,ACBDCE均為等腰直角三角形,∠ACB=DCE=90°,點(diǎn)A、DE在同一直線上,CMDCEDE邊上的高,連接BE.()請求出∠AEB的度數(shù);()判斷線段CM、AEBE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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