關(guān)于x的方程x2﹣4x+3=0與=有一個(gè)解相同,則a= 


1. 解:由關(guān)于x的方程x2﹣4x+3=0,得

(x﹣1)(x﹣3)=0,

∴x﹣1=0,或x﹣3=0,

解得x1=1,x2=3;

當(dāng)x1=1時(shí),分式方程=無(wú)意義;

當(dāng)x2=3時(shí),=,

解得a=1,

經(jīng)檢驗(yàn)a=1是原方程的解.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m.

(1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;

(2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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如圖,△ABC≌△DEF,則EF=  

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下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長(zhǎng),其中能構(gòu)成直角三角形的是( 。

  A. , B. 1,, C. 6,7,8 D. 2,3,4

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若關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( 。

  A. k≥ B. k> C. k< D. k≤

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先化簡(jiǎn),再求值:()÷﹣1,其中x=﹣3.

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 2015年我市有1.6萬(wàn)名初中畢業(yè)生參加升學(xué)考試,為了了解這1.6萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問題中樣本是( 。

   A.1.6萬(wàn)名考生                      B. 2000名考生

   C.1.6萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)            D. 2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)

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某超市銷售有甲、乙兩種商品,甲商品每件進(jìn)價(jià)10元,售價(jià)15元;乙商品每件進(jìn)價(jià)30元,售價(jià)40元.

(1)若該超市一次性購(gòu)進(jìn)兩種商品共80件,且恰好用去1600元,問購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?

(2)若該超市要使兩種商品共80件的購(gòu)進(jìn)費(fèi)用不超過1640元,且總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))不少于600元.請(qǐng)你幫助該超市設(shè)計(jì)相應(yīng)的進(jìn)貨方案,并指出使該超市利潤(rùn)最大的方案.

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挑游戲棒是一種好玩的游戲,游戲規(guī)則:當(dāng)一根棒條沒有被其它棒條壓著時(shí),就可以把它往上拿走。如圖中,按照這一規(guī)則,第1次應(yīng)拿走⑨號(hào)棒,第2次應(yīng)拿走⑤號(hào)棒,…,則第6次應(yīng)拿走

A. ②號(hào)棒         B. ⑦號(hào)棒         C. ⑧號(hào)棒          D. ⑩號(hào)棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案